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고발한다/에밀 졸라/책세상/2005
관용론/볼테르/한길사/2016
개혁 개방 이후 지식인의 사회적 위상과 문화적 역할/이욱연/한국중국현대문학학회, 26권 26호/2003, pp.293-319 1. 서론
2. 본론
1) 장 칼라스 사건
2) 드레퓌스 사건
3) 지식인의 사회
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I. 서론
볼테르와 에밀 졸라는 각각의 시대에 지식인의 사회적 역할을 대표적으로 수행한 인물들이다. 볼테르는 18세기 프랑스에서 장 칼라스 사건에 개입하였고, 에밀 졸라는 19세기 말 프랑스에서 드레퓌스 사건을 고발하였다. 두 사건 모
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볼테르와 에밀 졸라는 모두 프랑스 계몽주의의 대표적인 인물로, 사회의 부조리와 불의를 고발하고, 정의와 공정을 위해 싸웠다. 볼테르는 1762년 발생한 장 칼라스 사건에 관여하여, 종교적 편견과 불관용의 위험성을 고발했고 에밀졸라는 189
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1085482&cid=40942&categoryId=31787
“에밀 졸라와 드레퓌스 사건”. 이기언, 2002.04.09., https://www.khan.co.kr/article/200204091619391 1. 서론
2. 본론
(1) 장 칼라스 사건과 볼테르의 역할
(2) 드레퓌스 사건과 에밀 졸라의 개입
(3) 지식인의 사회적 역할
3. 결
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, 파스칼 오리 외 저, 한택수 옮김, 당대, 2005. [프랑스언어문화학과]오늘날의프랑스1
볼테르가 개입한 장 칼라스 사건과 에밀 졸라가 그 부당성을 고발한 드레퓌스 사건을 비교하여 설명하고, 지식인의 사회적 역할에 대해 논하시오.
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1991년. 박성수
들뢰즈의 철학, 민음사, 2002년. 서동욱
질 들뢰즈의 시간기계, 그린비, 2005년. 데이비드 노먼 로도윅, 김지훈 역
디지털 영상예술 코드 읽기, 아이공, 2003년. 대안영상문화발전소 아이공 엮음
디지털 영화의 미학, 문학과학사, 2001
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프랑스 혁명의 진정한 유의미성을 발견할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
1.저작물
김성원,『혁명기의 여성들(I)』,1985, 한울림.
조르주뒤비, 『여성의 역사4(상)』, 1998, 권기돈(역), 새물결.
박석분, 『인물 여성사-세계편 (1)』, 1996, 새날문화
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문화의 세기에 진입하면서 연간 2천억불 규모인 우리나라 수출총액 중에서 드라마 같은 방송 프로그램을 포함한 문화콘텐츠 관련 수출액이 10%내외의 수준까지만 성장한다면 좋겠다는 꿈을 꾼다면 지나친 것일까? 욕심 같지만 우리가 ‘문화
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1986 제1장 서 론
제2장 보훈문화에 대한 이론적 배경
제1절 보훈문화의 개념
제2절 보훈문화의 기능
제3절 보훈문화 확산의 필요성
제3장 주요 선진국의 보훈문화
제1절 미국의 보훈문화
제2절 프랑스의 보훈문화
제3
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데살로니가의 소식을 듣고 이들을 데살로니가로 보냄
바울 자신은 고린도로 향함
행17:15-18:1
고린도
아가야 총독 갈리오의 법정에 섬
없음
실라와 디모데를 통해서 기쁜 소식을 들음 그래서 바울은 데살로니가에 편지함
행18:1-17
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프랑스 문화의 가치를 세계에 알리는 역할을 하고자 합니다.
숙명여대의 프랑스언어문화학과에서 제 전공에 대한 전문성을 높이고, 졸업 후에는 문화 교류의 선도적인 역할을 수행하는 인재로 자리매김할 것입니다. 1. 지원자의 지난 학
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프랑스어와 유학하면서 익힌 터키어를 중심으로 하여 외교관 채용시험에 지원하여 제 꿈에 가까이 다가가기 위해 노력할 것입니다. 1. 자신의 성장과정과 이러한 환경이 지원자의 삶과 장래 계획에 미친 영향에 대하여 기술하여 주십시오
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1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1
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문화와 한국인들의 특성들을 함께 배워나가는 과정이므로 바른 마음을 가진 교사의 인성또한 매우 중요하리라 봅니다. 아름다운 대한민국의 모습을 외국학생들에게 보여 줄 기회를 꼭 갖고 싶습니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및
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학과의 경우에만 작성하시기 바랍니다. (모집요강 “학과별 모집과정” 참고) 1.지원동기
2.전적대학 전공과 지원 전공과의 연계성 또는 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오
3.본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후 진로계획을
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