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언어로 3분간 자기소개를 하도록 한다.
④ 임원면접(150명 선발)
임원면접에서는 피면접자 \'자신\'에 대해 얼마나 파악하고 있는지에 대해 알아보도록 한다. 한국어로 면접이 진행되며, 자기소개와 피면접자가 가지고 있는 가치관, 이것을 입
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밖으로 나가서 씩씩하게 눈 싸움도 하고, 눈사람도 만들어보아요.
우리친구들 겨울에도 씩씩하게 잘 할 수 있죠?
C: 네~~
▶ 활동 전에 배운 “멋진 눈사람” 노래에 맞춰 율동을 하며 활동을 마무리 한다.
♤ 피아노, 악보
수업 계획안 .
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정리하기(쟁반, 책상, 바닥 등)
간식쟁반
물
휴지
11:10~11:20
대집단 활동
출석부르기
&
날짜 날씨 소개
<출석 부르기>
*T:모란반을 부르면 C:네! 네 선생님
T:티끌모아 C:태산
T:가는 말이 고와야 C:오는 말도 곱다.
T:선생님과 함께 출석을 부르
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C: 몸으로 표현 해봐요. 가사를 바꾸어 봐요.
T: 그런 방법들이 있구나.
그럼 한번 몸으로 표현해 보도록 할까요?
C: 네~
(교사는 노래를 들려주며 유아들의 동작을 언어로 표현해주고 격려해준다.)
T: 정말 비행기처럼 하늘을 날아가는 것 같구나
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정리
T. 이번 시간에 무엇을 공부하였습니까?
T. 소수의 크기를 비교하는 방법을 발표해 봅시다.
S1 소수의 크기를 비교하여보았습니다.
S2 소수 첫째자리의 수가 크면 큰 소수입니다.
S1 0.1이 몇 개인지 세어봅니다.
S1 막대모형으로 비교할 수
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정리하고, 학습 목표의 수행 수준에 걸맞은 과제를 내어 주었는가?
√
기타
발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?
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학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?
√
기자재 및 부
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PPT
6. 깊이 있는 생각
5학년 2반 모둠
학습목표 : 광고의 표현 특성을 알 수 있다.
<광고 문구>
※ 다음 광고를 보고 가장 어울릴만한 광고 표현 문구를 완성하세요.
▶ 우리 모둠은 인터넷 언어 순화 광고 표현 문구를 이렇게 정했습니다.
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정리
1 이차방정식의 일반적인 해법
ax^2 +bx+c=0
⇒ (일차식)·(일차식)=0 ⇒ 해를 구한다.
2 중근이란?
형 성 평 가 지
2002년 ( )월 ( )일 제 3학년 ( )반 ( )번 이름 ( )
학습목표
1. 인수분해를 이용하여 이차방정식을 풀이할 수 있다.
2. 중근의 뜻을
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정리
3. 특성
총체적 언어치료
1. 배경
2. 언어학습 난이 상황
3. '총체적' 의미
4. 총체적 언어지도 방법
환경 중심 언어치료의 기본과정
합리성
1. 기본원리에서의 합리성
2. 효과의 합리성
3. 학습이론에서의 합리성
변별자질 접
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정리한다.
-쌓기영역: 봄 곤충 꾸미기
-역할영역: 벌과 개미
-언어영역: 애벌레가 꼬물꼬물
-과학영역: 곤충과 벌레 분류하기
옷걸이
각 영역 교구들
10:10~10:20
교구 정리하기
*정리 음악을 들으면서 자신의 활동영역의 교구를 정리한다.
*정해진
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