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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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발달과 사회적 요구에 기초한 가르침이며, 자기이해를 돕는 과정이다.
아동생활지도의 이론 중 정신분석적 접근은 아동을 생물학적 존재, 갈등의 존재, 결정론적 존재라고 하였다. 정신분석적 접근의 목표는 무의식의 의식화를 통한 성격구
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이론, 발달이론, 성격이론, 놀이치료, 심리평가 등 주요 교과목을 필수로 이수하고, 정신분석, 분석심리학, 인지치료, 행동치료, 가족치료, 미술치료, 임상심리학, 아동정신의학, 정신건강, 청소년심리학, 신경심리학, 교육심리학, 부모자녀관
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발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명해 보았다. 인간의 행동 방식에 있어서 이성적 의식의 중심이라고 주장했던 전통적 사고방식은 프로이트의 정신분석학에 의해서 해체되지 않으면 안 되었다. 왜냐하면 프로이트에 의
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Personality Disorders and Defense Mechanisms/ 임현숙, 충북대학교 대학원 / 2006 / 4p~16p
한국인의 자아방어기제에 관한 연구/ 박경화, 이화여자대학교 대학원 의학과 / 1991 / 26p~32P 서론
본론
1.프로이드
2.방어기제
3.불안장애
결론
참고문헌
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건 약간 부끄러운 기분이 들기 때문이다. 시간이 나면 내 자신을 차근차근 되돌아 볼 수 있게, 위에 소개된 자유연상법을 통해 잠자고 있는 무의식을 건들여 보아야겠다.
참고 문헌
●프로이트의 의자
●정신분석에로의 초대
●네이버
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3)자아방어기제
4.정신분석 심리 치료(Psychoanalytic Psychotherapy)
1)자유 연상(free association)
2)꿈의 해석(dream interpretation)
5. 프로이드 이론의 평가와 발달
1)자아심리학(ego psychology)
2)에릭슨(Erik H. Erikson)
3)대상관계론(ovject relations theory)
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성격이론
2.3 주요 개념
2.4 로저스 이론의 적용
2.5 로저스 이론에 대한 전체적인 나의 생각
3. 프로이트(Sigmund Freud)의 이론 비판 입장
3.1 정신역동적 관점의 심리학
3.2 프로이트의 성격이론
3.3 주요 개념
3.4 정신분석치료의 목표
3.5 프로
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