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본론
(1) 아동발달이론에서 성격의 개념
(2) 프로이드의 인간이해
(3) 프로이드의 아동발달에 관한 성격이론
(4) 프로이드 이론에서 성격의 구조
(5) 프로이드 이론에서 의식의 구조
(6) 프로이드의 아동 발달단계
3. 결론
4. 참고문헌
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성적에 따라 자신을 평가받으며, 이에 따라 자기정체감을 형성하기도 한다.
....
....
3.성적이 떨어지는 아이들의 세계
....
♧결론♧
친구관계의 해결책
.... ♧서론
청소년의 정의
♧본론
1.친구들과의 인간관계
2.가정속에
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정신분석이론
1. 지그문트 프로이트(Sigmund Freud) 6
2. 안나 프로이트(Anna Freud) 13
3. 설리반(Harry Stack Sullivan) 13
4. 에릭슨(Erik Erikson) 15
Ⅳ. 인지발달이론
1. 피아제(Jean Piget) 19
2. 콜버그(Lawrence Kohlberg) 22
Ⅴ. 학습이론
1. 스키너(
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. 1998. 『인간행동과 사회환경』. 서울: 나남. 1. 들어가면서
2. 프로이드의 일생
3. 프로이드 정신분석 이론
(1) 핵심 내용
(2) 정신세계의 구분
(3) 성격의 구성
(4) 본능
(5) 방위기제
(6) 성격 발달의 5 단계
* 참고문헌
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사회환경』. 서울: 나남. 1. 들어가면서 1
2. 프로이드의 일생 2
3. 프로이드 정신분석 이론 5
(1) 핵심 내용 5
(2) 정신세계의 구분 6
(3) 성격의 구성 7
(4) 본능 7
(5) 방위기제 7
(6) 성격 발달의 5 단계 8
* 참고문헌 9
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정신분석적 치료에서 어떤 감정이나 생각도 억압하지 않고 마음에 떠오르는 것을 무엇이든 즉시 말하게 하는 치료기법은?
① 전이감정 ② 자유연상 ③ 해석 ④ 꿈의 분석
41. 유아기(4-6세)에 해당하는 프로이트(Freud)의 심리적 발달단계는?
①
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프로이드 정신분석에 의한 아동발달
1. 인간의 의식구조
2. 인간의 성격구조
3. 인간발달 5단계
4. 프로이드 이론의 한계
2. 에릭슨의 심리사회적 이론에 따른 아동발달
1. 유아기(기본적 신뢰감 대 불신감 : 희망)
2. 초기 아동기(자율성 대
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발달, 창지사, 2000
정옥분, 사회정서발달, 학지사, 2006
장혜순, 유아놀이의 이론과 실제, 학지사, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 놀이이론
1. 고전적 놀이이론
2. 현대 놀이이론
1) 정신분석 이론
2) 인지이론
3) 기타 이론들
Ⅲ. 놀이의 정신분석이
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정신건강 사정
1. 여성심리에 대한 이론들을 나열하시오.
2. 여성심리의 형성배경을 설명하시오.
3. 여성심리에 대한 고정관념에는 어떤 것들이 있는지 나열하시오.
4. 사회문화적으로 강요된 여성심리 부분들은 어떤 것들이 있는지 나열하
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발달 상 문제가 없었다.
<인간발달이론에 따른 아동의 발달>
1. 심리성적 발달 : 정신분석 이론(Freud)
단계
연령
내용
남근기
(phallic stage)
3~6세
√ 성기가 즐거움의 대상, Oedipus Electra complex
√ 남근에 대한 부러움, 거세불안
2. 사회 심리적
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