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의 전이도 있다. 상담자는 자신에게 전이가 일어나는지 늘 살피고, 전이 현상을 발견하게 되면 이를 정직하게 통찰하여 치료 과정을 왜곡시키지 않는 것이 중요하다.
5. 프로이드 심리 역동적 이론의 교육적 시사점
정신분석적 상담자들은
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의 의지를 가지고 행동할 수 있다고 주장했다.
참고문헌
「프로이드 심리학」캘빈 S.홀 지음. 백상창 옮김. 문예출판사. 1984
「프로이트와의 대화」이창재 지음. 민음사. 2003
「강영계교수의 프로이트 정신분석학 이야기」강영계 지음. 해냄. 2
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프로이트 심리학의 기본이론. 서울: 배재서관.
박광호 역(2003). 프로이트 급진주의. 서울: 종로서적
성격심리학, E.Jerry Phares, 박영사, 1997.
권중돈, 김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2007. 9
김시원 역, 2006, 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런
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의 진실을 밝히는 시작을 했다는 것이 프로이드 이론이 시사하는 가장 큰 의의라고 할 수 있다.
출처
○ daum 백과사전
○ 정신분석 입문 - 인간 정신에 대한 혁명적 통찰 / 지그문트 프로이트 저 / 돋을새김
○ 청년심리학 / 이옥형 저 / 집문당
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정신건강. 학지사.
이창재(2006). 프로이트와의 대화. 민음사.
캘빈S.홀(1999). 백상창 역. 프로이드 심리학. 문예출판사.
김종만(1999). 정신분석학적 관점에서 본 자아의 성장과 발달. 한림 미디어. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드와 융의 인
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의 이론과 실제, 서울, 시그마프레스
김정희, 김현주, 정연숙 공저(1997) 아동발달심리. 동문사
프로이트/김성태역 정신분석입문, 삼성출판사(1990)
*참고자료
정혜순 정신분석이론(논문) Ⅰ. 프로이드의 정신분석 이론과 현재의 사회복지체
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의 상처받은 자기를 이해하고 공감하는 것이다. 내담자는 치료자와의 관계에서 자기애적 상처를 표현하게 되며，치료자는 공감을 통해서 그러한 상처를 치유할 수 있다는 것이다.
참고문헌
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 2015
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의 영적 성장에 관한 발달심리학적 고찰, 석사학위논문
● 김경애(2005), 프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구, 석사학위논문
● 김진규(2004), 프로이드와 에릭슨 이론에 따른 성격형성에 관한 고찰 , 석사학위논문 1. 성격
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심리상담과 치료의 이론과 실제
정신분석적 치료
프로이트
Sigmund Freud (1856~1939)
≪ 사 진 ≫
• 오스트리아 빈에서 의학 수업
• 1938년 나치의 박해를 피해 런던으로 망명
• 정신분석 이론의 창시자
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의 심리부터 이해할 필요가 있다. 이렇게 인간 심리의 몇 가지 패턴들을 파악하고 그것들을 적절히 대응시키면 행동을 유발한 동기라든지 그 저변의 심리를 파악할 수 있게 된다. 그것이 바로 프로이드의 정신분석의 시작이었고 정신분석학
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