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철학
4. 아리스토텔레스 이후의 과학 : 헬레니즘 시대
5. 고대말, 중세초(암흑기)의 과학
6. 이슬람 과학
7. 중세대학과 스콜라학풍의 과학
8. 과학 혁명
#과학 혁명의 의미과 사회·문화적 배경
#천문학 혁명
#역학 혁명
#베
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이상주의자들이 민주주의를 탐탁하지 않게 생각하기도 하였다.
평민지배의 민주주의는 사회를 수평적 관계로 평준화한다고 하여 BC 5세기의 플라톤은 민주주의사상을 거부하였으며, 16세기 영국의 O.크롬웰도 부정적으로 보았고, 19세기 자유
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플라톤의 사상은 ‘보편학으로서의 수학’을 구축하려고 하였던 최초의 시도였다고 할 수 있다. 서양 수학은 그리스에서 성립한 그때 이미 보편학으로서의 뜻이 부여되어 있었으며, 이 점에서 수학은 다른 학문에 비해서 특권적인 위치에 있
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플라톤은 철학자였으면서 정치가였으며 문학가이고 물리학자였고 윤리학자, 미학의 대가였다. 철학이란 과목은 모든 과목을 포함한 원초였던 것이다. 오늘의 철학은 제한된 주제, 제한된 전문가만이 토론하고 이야기 할 수 있다. 생활인은
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플라톤, 두산백과 두피디아
제레미 벤담, 서울대학교 철학사상연구소
임마누엘 칸트, 인물세계사
프리드리히 하이에크, 시사상식사전
마르크스, 철학사전 목차
1. 서론
2. 본론
1) 이상 나라
2) 윤리 나라
3) 자유 나라
4) 평등 나라
5)
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사상
2. 조선조의 성리학적 교육사상
1) 성리학: 정치와 교육의 이데올로기
2) 이기이원론의 교육관
3) 교육적 인간상(educated man)으로서의 `선비`
3. 조선조의 실학적 교육사상
1) 실학사상의 전개
2) 탈성리학적 실용주의
3) 최한기의 기
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인격체
Ⅳ. 율곡 이이의 윤리학
1. 도덕실천주체의 확립
2. 도덕의 사회적 실천원리
3. 도덕적 이상사회의 건설
Ⅴ. 막스 셸러의 윤리학
1. 정신과 감정으로서 이성비판
2. 감정작용의 최고단계로서 사랑
Ⅵ. 흄의 윤리학
참고문헌
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체제가 어떤 형태로 변화하고 구현되는 방식으로 진행되며, 그 과정에서 인간의 수월성이 실현되고 그 과정과 결과가 문화로서 나타나게 된다. -원시유교의 교육사상
-조선조의 성리학적 교육사상
-조선조의 실학적 교육사상
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설명
2) 아리스토텔레스의 학문 분류 체계
3. 사상
1)형상과 질료, 현실태와 잠세태
2) 논리학과 삼단논법 la logique et le syllogisme
3) 형이상학 métaphysique
4) 자연학; 물리학
5) 도덕과 정치
참고: <아리스토텔레스의 저술 목록>
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사상의 흐름 1) 소크라테스 이성론에 입각하여 보편적 진리를 인정하였고, 만인이 살아가야 하는 방법에 대한 보편적 덕을 다루었으며, 본인 스스로 도덕적 삶을 실천함 - 중략 - 1. 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상에 대해 바르게 설명한
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