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풀어나가야 할 과제라고 생각한다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 심성보(1999). 도덕교육의 담론. 학지사
2. T. Likona저, 박장호ㆍ추병완 역(1998), 인격교육론, 백의
3. 임태평(1997), 플라톤철학과 교육. 서울: 교육과학사
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Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 플라톤의 국가론 - 본문내용요약 Ⅲ. 느낀점 1. 플라톤에 대하여 2. 플라톤을 읽고나서 3. 플라톤의 이상국가론 4. 플라톤의 국가론
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국가론), 소크라테스의 변명, 크리톤(Kriton), 파이돈(Paidon), 향연(Symposium), 파이드로스(Paidros), 골기아스(Gorgias), 파르메니데스(Parmenides), 정치론, 법률 등 플라톤 생애
아카데미아
플라톤 사상
1. 이데아론
2. 윤리학
3. 정치학
플라톤의 교
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. 국가에 대한 가장 근본적인 생각들이 담긴 플라톤의 <국가>는 그래서 고전의 가치를 가진다. 플라톤은 혼란에 빠진 당대의 그리스 사회를 보며 <국가>를 통해 이상국가론을 설파했지만 그의 깊은 논의는 현재까지도 유효하다.
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플라톤의 이상주의적 교육사상은 포스트 모더니즘사회의 교육에서 나타나는 지식의 상대화, 보편적 이성에 대한 불신에서 유래하는 모호함을 극복할 수 있고. 신자유주의의 교육의 폐해에 대한 대안으로 전인교육의 모범을 보여주며 자연주
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톤은 현실의 제약들을 받아들이고 이를 바탕으로 <법률>을 저술함으로써 최선은 아니지만 차선을 제시하였다. 이는 플라톤이 몽상가가 아닌 철학자로 지금까지 기억되고 있는 결정적인 이유라 생각한다. 이상과 현실은 늘 대립적인 성격
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철학적인 물음은 이러한 판단들이 어 Ⅰ. 머리말 ---------------------------------------- 1
Ⅱ. 칸트 美學 理論의 성립배경 ------------------------ 2
1. 社會的 배경 - 18세기 후반의 독일적 상황
2. 思想史的 배경 - 영국의 경험주의와 독일의 합
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이상주의에 대한 생각
[그들(철학자)은 국가와 인간의 성격을 화판처럼 손에 쥐고 그것을 깨끗이 그릴 걸세. 그러나 결코 쉬운 일이 아니네. 자네도 알다시피 그들은 국가를 깨끗한 상태로 물려받거나 또는 자기들이 깨끗하게 정화하기 전에
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철학설.
형이상학 形而上學 (metaphysics)
라틴어 metaphysica의 역어(譯語)로 세계의 궁극적 근거를 연구하는 학문.
§참고자료목록
서양철학의 흐름- 이와자끼 다께요 ｜이문출판사 ｜2002
플라톤철학과 그 영향 - 박희영 ｜서광서 ｜ 2001
서양철
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사상 : 경제 개혁사상 중에서도 가장 정채를 발휘하는 것은 여전론에서 표현된 그의 전제 개혁사상이다. 1. 다산 정약용의 생애 (1762년-1836년) - 조선 정조 때의 실학자
2. 그 당시의 시대적 배경
3. 다산 정약용의 사상
(1) 철학 (哲學)
(2
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