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국가와, 이런 국가의 개인은 언제나 궁핍하고 두려울 것이다. 소크라테스는 가장 불행한 사람에 대한 언급에 이어서 가장 행복한 사람은 누구일까 라는 의문을 제기한다. 소크라테스는 돈과 명예만을 따진다면 돈을 사랑하는 자와 명예를 사
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I. 서론
플라톤의 『국가』(원제: πολιτε?α, Politeia)는 철학과 정치학에 관한 주저로, 기원전 380년경 소크라테스를 주인공으로 한 대화체로 작성되었습니다. 정의, 이상 사회, 지도자의 역할 등을 다루며, 지금까지도 철학과 정치학에 깊은
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I. 서론
플라톤의 중요한 대화 중 하나인 <국가 The Republic>는 고대 그리스 철학자의 정치적, 윤리적 정의에 대한 상세한 논의와 이상적인 국가(또는 도시국가)의 조직에 대한 설명으로 유명합니다. 그래서 전통적으로 이 작품은 이러한 내
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만한 자격을 갖추고 있는가?”라는 물음을 자문(自問)하고 있는 것처럼 보인다. 그러나 우리는 오히려 “누구도 절대 권력을 가지지 못한다는 것을 우리가 어 1. 들어가며
2. 플라톤의 이론 비판
3. 플라톤의 국가관에 대한 비판
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국가의 1권을 읽고서도 역시 올바름이 무엇인가를 깨달았다기보다는 일반적인 생각이 틀릴 가능성이 많다는 점, 다시 말해 지금은 일반적인 \'너 자신을 알라\'라는 사실을 깨달았을 뿐이다. \'정의란 과연 무엇일까?\', \'그 의미를 확정한다는
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플라톤(Platon)
잘생긴 외모, 좋은 체격과 탁월한 운동신경.
그리스의 완소남
명문가이자 실권자 집안의 자제 플라톤 어깨가 넓은 남자, 플라톤
플라톤의 정의론과 철인 통치론
플라톤의 이데아론
플라톤의 이상 국가
플라토닉
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국에는 자기가 직접 경험해야 한다.)
3)동굴의 비유가 가진 의의
- 일상적인 도덕적 사고들은 단지 벽에 비친 수많은 그림자들에 대한 공허한 개념과 같은 것일 뿐이라는 플라톤의 신념.
①우리는 이러한 제한된 시각으로부터 벗어날 경우에만
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플라톤의 생애
2. 플라톤의 교육사상
- 플라톤의 정의론 -
1) 개인적 정의
2) 사회적 정의
① 교육의 기회 균등
② 능력주의
3. 플라톤과 교육
1) 교육의 목적
2) 교육의 과정
① 6세 이하
: 신생아는 신모가 모르게 국가의 손, 즉
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것은 생각조차 할 수 없을 정도로 문화적인 차이가 크고 있을 수 없는 일이다. 현대에는 거의 모든 나라에서 일부일처제가 시행되고 있으며 한쌍의 남자와 여자가 만나 가정을 이루고 자녀를 가지며 가족단위를 이루고 있다. 플라톤의 가족제
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역사가 냉혹한 역사적 법칙에 의해 필연적으로 결정되어진다는 운명의 신화며, 수많은 선남선녀들을 전체의 미명하에 제물로 요구하는 전체주의의 미신이라고 주장하며 역사주의를 비판한다.
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