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가 발생하였다는 점에서 학교급식에 대한 학생과 학부모들의 불신을 높이게 되었다.
2010년 민주당 소속 시의원과 구청장, 곽노현 교육감은 친환경 무상급식을 전면 실시해야 한다는 입장이었지만, 오세훈 시장은 안전한 학교 만들기와 친환
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급식은 비영리를 목적으로 산업체, 학교, 병원 등에서 운영되어 옴
≫ 현재 위탁급식의 확산으로 비영리개념은 없어지고 이익을 창출, 효율성 증대를 위한 사업으로 발전됨
（노동집약적 서비스 산업）
（위생•안전
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조례가 가지는 의의는 크다고 볼 수 있다.
[참고문헌]
이세원 (2008). 아동보호전문기관 사회복지사의 윤리적 딜레마와 의사결정에 관한 연구한국사회복지학회, 한국사회복지학 학술저널
이규호. \"학교상담자의 윤리적 딜레마 경험과 대처방
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학교
○ 지성우(2008), 대한민국 헌법의 제정 및 개정 과정과 헌법현실, 국회도서관
○ 칼 슈미트 외 1명(2010), 헌법의 개념(1928),1, 동아대학교 법학연구소
○ 허영(1980), 헌법이론과 헌법(상), 박영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 헌법의 의미
1. 헌법개념의
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학교운영위원회의 기능
Ⅳ. 학교운영위원회의 지위
1. 초?중등교육법(제31조～제34조)
2. 초?중등교육법시행령(제58조～제64조)
3. 충청북도립학교운영위원회설치?운영에관한조례 및 사립학교 정관
4. 각급 학교의 학교운영위원회규정
Ⅴ
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학교 급식 법적 토대 완성
ㄱ. 1972년 외국에 의한 지원이 중단된 이후 정부는 국가재정과 학부모 참여를 유도하는 방향으로 전환되었고
ㄴ. 1977년 「학교급식규칙」(문교부령), 1981년「학교급식법」제정으로 학교급식의 목적, 방법, 시설, 설
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급식 경영관리,대왕사, 2007
전희정, 주나미, 단체급식관리, 파워북, 2008
한국방송통신대학교 , 단체급식관리, 2010
문정원, 새시대 단체급식, 효일, 2000
김어지나, 김혜련, 단체급식의 영양관리 개선을 통한 국민식생활 향상 방안, 한국보건사회
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학교 및 학교규율의 민주적 제정과 실천하기
학급의 존재가 의미있는 공동체로서 학급운영의 법률이 존재하고, 그것을 만드는 입법자로서, 수행하는 집행자로서 그리고 심판하는 사법자로서 3대 기능을 하도록 해야 한다. 아동들이 학교에서
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학교는 학생들이 자율성과 창의성을 발휘하는 데 중요한 역할을 한다.
6. 참고문헌
홍세화, 『인권의 의미와 현실』, 철학과현실사, 2020.
박정훈, 『학교와 학생 인권』, 교육과학사, 2019.
이선희, 『학생 인권조례의 이해와 적용』, 법문사, 2021
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쟁점을 두 개 선택하시오. 1) 쟁점 사례 선택 2) 두 주제에 대한 상반된 견해 비교해서 서술 3) 각 주제에 대한 자신의 입장 서술 2. 코로나19 이후 한국사회에 나타날 예상되는 문제를 제시하시오. 1) 문제가 무엇인지를 서술하시오. 2) 이 문제를
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