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사/ p81-83/ 2000년
http://kmarin.cafe24.com/best1_view.html?uid=258 I.재건주의란
1. 재건주의의 배경
2. 재건주의의 개념
3. 재건주의의 주요인물
II.재건주의 교육의 특징
1. 교육원리
2. 교육사상
3. 학습방법
III. 다른교육이론과의 비교
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사업
① 교정교화사업의 개념
비행청소년의 반사회적 성향을 조정하고 환경을 조정함으로써 비행청소년을 건전하게 육성하고 보호하자는 것이 비행청소년의 교정교화사업이라고 말할 수 있다.
② 비행청소년의 처리과정
청소년범죄자의
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학생의 자살위협성에 영향을 미치는 변인”
계명대학교대학원 석사학위논문.
-인터넷 뉴스. 2006. “10명 중 1명 생활고로 자살충동.” 2006년 12월 4일자
-통계청. “청소년이 고민하는 문제”
-한국자살예방협회. “주요사업, 자유게시판”
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사회적 정서적 발달과 취학 준비를 위한 프로그램을 운영함과 동시에 가정방문을 통해 부모교육도 실시한다. 6~12세 아동은 기초학습을 돌봐주고 학교 적응력 향상, 방과 후 보호 등의 기본적인 교육과 복지사업에 중점을 둘 예정이다.
부모가
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사회적 정서적 발달과 취학 준비를 위한 프로그램을 운영함과 동시에 가정방문을 통해 부모교육도 실시한다. 6~12세 아동은 기초학습을 돌봐주고 학교 적응력 향상, 방과 후 보호 등의 기본적인 교육과 복지사업에 중점을 둘 예정이다.
부모가
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문제
제 5장 매춘여성의 현실
제 7장 관련법과 제도 정책
Ⅲ .청소년 매매춘에 대한 개입 방안
1.청소년의 매매춘에 대한 대책
2.매매춘 문제에 대한 사회복지적 개입
Ⅳ. 결론
1.평가 및 건의사항
2.청소년 전문가로서의 역할
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관), ② 지역사회운동기관(주민조직화 및 교육 등 주민들의 노력과 역량을 결집하는 센터), ③ 전문치료기관(지역문제의 예방 및 치료, 가족기능 강화를 위한 개입 등 전문 복지사업을 실천하는 기관)으로 나눌 수 있다. 그런데 지금까지는 지
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학교폭력\' 일탈 학생, 사회가 끌어안아야 2005-03-18
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학교폭력자진신고선처 2007-03-14
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친구 협박해 원조교제시킨 여중생 붙잡혀(익산) 2004-10-20
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41% \"학교가기 무서워요\" 2004-02-23 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학교폭력의 개념과 종류
1. 학교폭력의
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복지를 시행해야하는 단계에 이르렀다. 그러나 그동안의 한국 아동복지는 한국동란으로 인해 발생한 수많은 전재고아들을 수용보호 해야했던 사회환경 때문에 시설보호를 최선의 아동복지로 선택하였고 이것이 한국 아동복지사업의 전형으
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학교욱의 개혁방안에 관한 연구’,
연세대행정대학원, 학위논문(석사)
- 백종억(2000) ‘ 주요국의 행정제도와 교육개혁동향’, 교육과학사
- 한국교육개발원 ‘선직국 교육개혁의 최근 동향과 연구’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육개혁의 개념과 한
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