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학교 생활에서는 부적응적인 요소로, 학습 자체 뿐 아니라 학급 운영과 해당 아동 개개인의 성장에 있어서도 매우 부정적인 영향을 미치게 된다.
게다가 일반아동을 기준으로 한 교과과정이나 프로그램들은 학습장애 아동들에게 너무 어려
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학교 전공과에서 교육·훈련하는 실정이며 이들은 한가지라도 가정에서 역할분담을 할 수 있도록 하는데 교육중점을 두고 있다. 그럼에도 불구하고 학부모들조차도 전공과를 고등부의 연장선상으로만 보고 교육기간을 2년 늘려 학교에 맡긴
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학교가 지니고 있는 지역 중심적인 기능을 강화한다는 측면에서 긍정적으로 고려되어야 한다.
셋째, 각 단위실은 그 배치와 기능, 그리고 실규모 결정에 있어서 최대한 융통성 및 가변성을 부여할 필요가 있으며, 본 연구에서는 위치변경이
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사고과정 연구
2. 학생 사고과정 연구
Ⅳ. 체육과학습(교육, 수업)의 교과용 도서
1. 편찬의 기본 방향
1) 교과서 편찬의 기본 방향
2) 효율적인 학습을 위한 적절한 문제 제시
2. 교과용 도서의 구성
1) 교과서 기능과 구조
2) 지도서의 구
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학교 창의성 교육 직무연수, 대구교육연수원
김영수(1996), 체육과 교수법과 교재연구, 서울 : 교육출판사
교육실습편람(2008), 체육과 학습지도안 예시
예종이(1990), 체육 원리 신강, 서울 : 형설 출판사
한국체육사학회, 체육과 스포츠의 역사,
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안전 의식을 형성시키고 안전하게 행동할 수 있는 태도를 길러주기 위한 안전교육의 중요성을 강조하고 있다. 또한 영유아 안전사고는 예측 가능한 것이므로 가정이나 학교, 지역사회 및 국가에서 안전사고를 예방하기 위한 다각적인 노력이
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학교부설초등학교(2001), 학생중심 교수·학습의 실제, 공주교육대학교부설초등학교
* 대구대명초등학교(1997), 학생 안전사고 예방 관리에 관한 연구
* 임국택(2000), 학생 생활지도 바르게 하기, 교단안정화종합대책 수립대토론회
* 용인능원초
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학교에서 의 건강
개인위생의 중요성과 건강습관 익히기
안전사고 예방하기
교내 안전 생활 익히기
화재와 화상 예방법 익히기
2. 지구야 어디
아프니?
지구를 아프게 하는 것들에 대해 조사하기
오염된 하수, 공기 오염, 농약 남용의 실태 알
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안전 사고 예방
8. 교수?학습의 자율적 운영
1) 교수?학습 내용의 선택
2) 학습 지도 방법
3) 수업 시간 운영
4) 평가
5) 혼성 학급의 운영
Ⅶ. 초등학교 체육과(체육교육)의 운영시 유의점
1. 실험?운영상의 유의점
2. 교과용 도서별 검토 관
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사고를 연마하여 틈새시장을 만드는 100가지 제안 리더스
한국 경제신문 기사 2005. 4. 19
헤럴드 경제 기사 2004. 11. 22
매일경제 기사 2004. 6. 22
매일경제 기사 2004. 11. 3 - 목 차-
1. 서론
2.본론
1)틈새시장의 의미
2)틈새시장과 가치혁신전
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