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학교 석 사학위 논문, 1998.
앤서니 기든스, 『현대사회학』, 을유문화사, 2003(1992).
주수길, 김지연 공저, 『아동복지강론』, 양서원, 2003.
조성미, 『저소득 층 지역 방과후 아동보육서비스 활성화 방안에 대한 연구』, 서울신 학대학교 석사학
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안전확보
나. 자료 및 기구준비
다. 수업대형
라. 준비운동 및 보강운동
마. 목표제시 및 인지
바. 동기 및 흥미유발
3. 수업의 전개계
가. 과제선정 및 제시
나. 상호작용
다. 학습자 관리
라. 발문
마. 기술 분석 및 지도
바. 개별화지도
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실태조사’ Ⅰ. 청소년폭력의 개념과 유형
1. 청소년폭력의 개념
2. 청소년폭력의 유형
Ⅱ. 청소년폭력의 위험요인과 보호요인
1. 개인요인
2. 가족요인
3. 학교 및 또래요인
4. 사회문화요인
Ⅲ. 청소년폭력의 실태와 특징
1. 청소
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관리의 효율성
2) 외부 접촉의 용이
3) 구성원간의 의사소통 유도
5. 지역사회에게 유익한 점
1) 학교와의 의사소통
2) 학생 지도 활동
Ⅵ. 인터넷수업의 고려사항
1. 기본장비
2. 학습내용
3. 조직
4. 기타 사항
Ⅶ. 인터넷수업과 전통
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실태
1. 10대 미혼모의 현황……………………………… ……………………………4
2. 10대 미혼모의 발생원인(추이)………………………………………………6
3. 10대 미혼모의 행태적 특성…………………………………………………8
4. 10대
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4. 스마트폰게임 중독문제 해결방안
1) 다양한 청소년 놀이 문화의 제공
2) 스마트폰 게임중독 상담 및 치료 센터의 확보
3) 스마트폰 게임업체의 자구적인 안전장치
4) 스마트폰 중독의 정기적인 검사 실시
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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4. 스마트폰게임 중독문제 해결방안
1) 다양한 청소년 놀이 문화의 제공
2) 스마트폰 게임중독 상담 및 치료 센터의 확보
3) 스마트폰 게임업체의 자구적인 안전장치
4) 스마트폰 중독의 정기적인 검사 실시
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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실태
2) 인터넷과 청소년의 생활
나. 인터넷 중독
1) 인터넷 중독의 개념
2) 인터넷 중독의 원인
3) 인터넷 중독의 진단
4) 인터넷 중독의 증상
5) 인터넷 중독의 종류
다. 인터넷 중독의 실태 및 대책
1) 인터넷 중독의 현황
2) 인터넷 중독
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안전한 방법인양 오인될수 있다"고 지적. 보고서는 또 영국 관리들은 부모들에게 자녀 교육에 있어서 보다 적극적이고 참여적이며 비폭력적인 방법을 사용하도록 함과 동시에 체벌에 따른 부정적 영향에 대해 교육하도록 촉구. [ 학교폭
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관리를 통해 식품안전을 확보해야 한다는 공통점을 갖고 있다.
참고문헌
조신호 외, 식품학. 교문사, 2006
이서래 외, 최신식품화학, 신광출판사, 2001
김미라, 식품의 안전성, 신정출판사, 2004
성미경 외, 식품안전과 건강, 국민연양, 2006 Ⅰ.
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