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학교 경영관리, 2007, 대경
유치원 지도서 1 -총론-, 2009, 교육과학기술부
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 2008, 창지사 Ⅰ. 서론
1. 학교 선정 동기
2. 유치원은 학교 인가?
3. 기관 소개
Ⅱ. 본론
1. 학교 경영
2. 학급 경영
Ⅲ. 결론
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학교 성과분석”, 교육개발원.
______(2006). “방과후학교의 성공을 위한 전략, 방과후학교 시범학교 담당자 워크숍자료집”, 한국교육개발원.
______(2006). “청소년 방과후 활동의 운영실태와 활성화 방안 워크숍자료집”, 한국교육개발원.
김
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학교 성과분석”, 교육개발원.
______(2006). “방과후학교의 성공을 위한 전략, 방과후학교 시범학교 담당자 워크숍자료집”, 한국교육개발원.
______(2006). “청소년 방과후 활동의 운영실태와 활성화 방안 워크숍자료집”, 한국교육개발원.
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안전교육, 교육아카데미 2009 1. 개요
1) 유괴 예방 안전교육
2) 미아 예방 안전교육
3) 학대 예방 안전교육
2. 유괴 예방 안전교육
1) 유괴의 개념 및 법 적용
2) 유아 대상 유괴 범죄의 실태
3) 유괴 예방 및 유괴시 대처 방법
3. 미아 예
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관리상의 문제점
3. 소방용수시설 확보 및 관리의 문제점
4. 소방도로의 미흡 등 소방차 진입 애로
5. 화재조사업무의 전문성 결여
6. 소방지령실 출동지령체제 미흡
7. 지하시설물 사고시 진압체계 미흡
Ⅳ. 화재진압업무의 효율적인 개
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관리의 역사와 위협요인
5. 위기관리의 과정
1) 신호탐색단계
2) 예방 및 준비단계
3) 손실축소단계
4) 재난복구단계
5) 학습단계
6. 위기관리의 실태와 과제
Ⅱ. 재난관리
1. 재난(Disaster)이란
2. 재난의 정의
3. 재해와 재난
4. 안전관
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학교갈등의 개념
Ⅲ. 학교갈등의 기능
Ⅳ. 학교갈등의 피해
1. 쓸데없이 시간을 낭비한다
2. 갈등으로 인하여 의사결정이 왜곡된다
3. 교육자들의 사기를 꺾는다
4. 물질적 손실이 커진다
Ⅴ. 학교갈등의 실태
1. 학생
2. 교원
Ⅵ. 학
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학교 일반대학원, 2013. 서울 1. 식품에 표시되는 농식품국가인증마크 10종을 선정하고 각각의 목적을 설명하시오
2. 식품안전관리인증기준(HACCP)마크가 있는 가공식품(신선편이농산물 제외) 1종을 선택하여 아래와 같은 사항을 구체적으로
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안전사고는 휴식시간 운동장에서 가장 많은 사고가 발생하고 있어 각급학교의 안전시설 확충과 노후시설 개선 등 관리에 만전을 기해야 할 것으로 지적됐다.
윤 위원이 발표한 자료에 따르면 지난해 광주지역 유치원과 초·중·고교에서 발생
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안전정책팀\", 2007.
8. 이성희, \"초등학교와 지역보건소의 비만관리교육 프로그램에 대한 연구\", 경기대학교 교육대학원 논문, 2007.
9. 황수관, \"황수관 박사의 신바람 건강법\", 문화사, 1996.
10. 김선희·김숙희, \"학령기 아동의 영양실태와 신
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