|
리더십을 길러야 할 것이다.
<참고자료>
젝 웰치 - 31가지 리더쉽)
웨렌 베니스 - 리더와 리더십
조동성 - 21세기를 위한 경영학
김선봉 - 조직행동론 1. 리더십 이란?
2. 리더십의 중요성
3. 리더십 이론연구
4. 리더십 유형연구
5.
|
|
|
이론과 실체. 한국교과교육평가학회편(2003).원미사
김재형 (2001). 변혁적 리더십이 학생의 행동에 미치는 영향에 관한 연구.
- 서울대학교 대학원 석사학위논문
김정일 (2006). 평생교육자의 리더쉽유형에 따른 직무만족도에 관한 연구.
- 아주
|
|
|
https://blog.naver.com/skrowe67/222457879498
3. 가공 샐러드맛 임용고시 교육학
https://blog.naver.com/try2quit/222270060563 1.
서론
2.
본론
1) 도덕적 리더십
(1) 개념
(2) 학교유형
2) 도덕적이고 효과적인 학교 만들기 전략
3.
결론
4.
참고문헌
|
|
|
리더십(리더쉽)의 사례
1. 조직리더 소개
2. 이론적 분석
Ⅴ. 기업 리더십(리더쉽)과 팔로어십
1. 인간은 무엇에 만족하는가(Enoughness - 필요충분한 상태)
2. 당신은 어떤 유형의 Follower인가(Identifying Your Followership Style)
1) 소외형 Follower
2) 순
|
|
|
리능력을 제고하는 것 이상의 적극적 이해가 필요하다고 보는 것이다.
리더십은 이제 생산의 효율성을 높이기 위한 덕목으로서가 아니라 민주화된 시대의 교육적 본질을 추구하는 의미로 재점검되어야 하고, 그 적용범위도 학교장과 학교운
|
|
|
Leadership (New York: Free Press 1974)
Carlyle T \"Heros and hero worship(Boston:Adams:1841)
한국공업표준협회 “리더십”
www.eklc.co.kr (한국 리더십 센터)
신한리뷰 1989
Burnss 1978 Ⅰ 서론
1. 리더십의 연구목적
Ⅱ 리더십에 관한 이론적 고찰
1. 리더십의 개
|
|
|
리스마를 갖추고 싶다.
참고문헌
○ 기순신(2002), 교사론, 학지사
○ 김봉환(1990), 학교장의 지도성유형과 교사의 사기와의 관계연구, 건국대 김봉환
○ 김명한(1998), 교육지도성 이론, 교육학대백과전1, 서울대학교 교육연구소편, 하우동설
○
|
|
|
리더십이 요구된다. 예를 들면 학교조직일 경우, 학교장, 교감 등의 최고관리자 차원의 교육리더십의 영향력, 부장교사들을 중심으로 하는 중간관리자 차원의 교육리더십의 영향력, 그리고 학급 담임교사 및 교과 담임교사 차원의 교육리더
|
|
|
리더 효과성 이론
제3절. 현대적 리더십 이론
1. 카리스마적 리더십
2. 변혁적 리더십
제4절. 리더와 추종자의 기술
1. 리더의 기술
2. 리더의 기술개발
3. 추종자의 기술
제5절. 학교장의 리더 유형과 학교의 효과
|
|
|
리, 커뮤니케이션북스, 나은영, 2013
- 21세기 정치학대사전, 한국사전연구사, 정치학대사전편찬위원회
- 상담학사전, 학지사, 김춘경, 2016 1. 서론
2. 본론
(1) 리더십 이론적 정의
(2) 리더십 심리학적 이론
(3) 주변 인물의 리더십 유형
(
|
|
메뉴펼치기
