|
영향을 미친 요인들
제 6장 사회변동 전망에 따른 교육내용의 변화
1. 바람직한 인간상
2. 정치변화의 전망과 교육내용
3. 경제변화의 전망과 교육내용
4. 사회 문화 변화의 전망과 교육내용
5. 남북관계 변화전망과 교육내용
|
|
|
전망에 기초하여 인간 특성의 폭을 넓게 보고 전인적적인 교육목표를 갖게 되었다고 분석하였다. 1. 서론 - 시대적 배경
2. 본론
1) 기본방향
* 개정의 기본방향
* 추구하는 인간상
2) 제 4차 교육과정의 내용
* 일반적인 내용
* 전체적
|
|
|
전망과 교육내용
정보대중화, 고도산업화, 다원복지화, 국제개방화 및 교육의 대중화의 방향으로 변화할 것으로 전망된다. 따라서 생활예절교육의 강화, 진료교육강화, 인류공통의문제와 산업사회의 문제들에 관한 이해와 이에 대처하기 위
|
|
|
학교를 파악할 수 있는 자료가 전무하다. 그러므로 전국적으로 노인학교와 이용 노인들의 욕구에 대한 대규모 조사가 실시되어야 노인교육의 장기적인 전망과 발전계획이 수립될 수 있다.
이와 같이 노인교육에 대한 관심, 연합기구의 결성,
|
|
|
학교의 입시위주의 교육으로 인해 청소년의 건강이 병들고 있다. 이를 해결하기 위해서는 청소년문제의 주원인인 사회, 가정, 학교가 각각 따로 떨어져 문제에 접근할 것이 아니라 함께 연계하여 노력하고 그 환경을 개선해 나가야 될 것이다
|
|
|
내용의 특성에 따라 노인복지기관에서 운영하는 것이 바람직한 것과 평생교육기관에서 운영하는 것이 더 장점을 줄 수 있는 것으로 나누어 서로간의 연계 및 네트워크 방안을 고안해 보는 것이 필요하다고 봅니다.
(5) 다양한 노인교육방법의
|
|
|
내용/ 교육평가에 관한 각각의 내용 소개
(5) 유치원의 구성원과 그 자격
(6) 유아교사: 교사 양성제도 / 현직 교육에 관한 내용 소개
3) 보육시설 프로그램
(1) 보육시설 프로그램의 목표
(2) 보육시설의 입소자격및 절차
(3) 집단
|
|
|
학교 어린이 생활지도 연구원(1995). 연세 개방주의 유아교육과정 (반일제3, 4세 프로그램). 서울 : 창지사.
전국 보육교사 교육원 대학 협의회 편(1997). 유아교육론. 서울 : 양서원.
전국 보육교사 교육원 대학 협의회편(1997). 영유아 교육과정.
|
|
|
학교가 서로 긴밀하게 협조하고 청소년들이 한 유기체로서 각기 제 몫을 잘 담당한다면 우리의 청소년 문제도 해결될 수 있는 밝은 전망이 있는 것이다.
< 참고문헌>
1. 저 서 및 인터넷사이트
아동청소년복지론, 표갑수, 나남출판, 2000
아
|
|
|
학교가 서로 긴밀하게 협조하고 청소년들이 한 유기체로서 각기 제 몫을 잘 담당한다면 우리의 청소년 문제도 해결될 수 있는 밝은 전망이 있는 것이다.
< 참고문헌>
1. 저 서 및 인터넷사이트
아동청소년복지론, 표갑수, 나남출판, 2000
아
|
|
메뉴펼치기
