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원칙의 엄격한 적용
3. 기업경영관리체계의 개선
Ⅳ. 북한의 경제력 회복을 위한 자구노력
1. 해외연수 및 경제사절단 파견
2. 외자유치 및 대외무역
3. 국제사회의 대북지원
Ⅴ. 북한경제개혁의 평가
Ⅵ. 향후 북한경제개혁의 과제
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경쟁력을 높일 것인가에 초점을 모을 수 있다.
참고문헌
www.president.or.kr
www.goodcitizen.or.kr
www.kwandong.ac.kr
www.peoplepower21.org 1. 서론
2. 참여정부의 정치개혁
3. 참여정부의 행정개혁
4. 참여정부의 통일외교개혁
5. 결론(발전방향)
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교육보다는 올바른 선한 심성을 가진 학생을 가르치는 교사가 되도록 노력해야 할 것이다.
내용 출처 : [인터넷] http://myself44.com/cgi-bin/technote/main.cgi?board=report&number=290&view=2&howmanytext= 1. 도덕적 사유의 필요성
2. 도덕적 상대주의의 과오
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원칙
2) 아동복지 서비스의 원칙
4. 아동복지의 실천분야
1) 아동학대와 아동보호사업
2) 입양사업
3) 시설보호사업
4) 보육사업
5) 장애아동사업
Ⅶ. 최근의 아동문제와 대책
1. 가족해체
2. 핵가족화
3. 여성취업
4. 불량친구집단
1) 청
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개념과 필요성
1. 국제통상의 기본개념
2. 통상정책의 필요성
Ⅱ. 본론
[1]한국의 경제발전과 통상정책
1. 1950년대의 경제개발과 통상정책
2. 1960년대의 경제개발과 통상정책
3. 1970년대의 경제개발과 통상정책
4. 1980년대의 경
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교육과정의 체제비교
4-1. 국어과 교육의 성격
4-2. 국어과 교육의 목표
4-3. 국어과 교육의 내용과 방법
4-4. 남북한 국어교육의 영역별 내용에 대한 비교
5. 통일에 대비한 대책 방안
5-1. 국어 이질화 대책
5-2. 국어교육 이질화
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필요성)에 연유되었다. 특수대학은 구체적이고 실용적인 방향의 교육이라는 원칙아래 운영되어 기술전문직업교육을 시키고 있다. 특수대학을 들어가기 위해서는 고등학교 졸업장을 취득한 후 2년 동안의 준비과정을 이행해야 하며 공개경쟁
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양상(p.403)
4.여성운동의 과제와 전망(p.417)
Ⅲ.4 여성과 통일(이효재․박현선)
1.분단과 여성(p.423)
2.북한 여성의 사회적 지위(p.425)
3.여성과 통일운동(p.433)
4.여성 통일운동의 과제(p.438)
Ⅲ.5 “여성과 한국사회”를 본 나의 생각.
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통일조항(헌법 §4)의 해석
1) 헌법규정
2) 평화통일정책의 수립
3. 헌법 §3의 영토조항과 §4 통일조항과의 관계
1) 학설
2) 헌법재판소의 견해［헌재결 1990.4.2］
3) 헌법 제3조와 제4조의 조화로운 해석의 가능성과 헌법개정의 필요성
참고
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남북문제라든가 지역적인 특색에 맞게 제도를 개편하고 운영을 해 나가야 할 것이다.
<참고 문헌>
1. ■■지방자치시대의 경찰제도 발전방향에 관한 연구■■, 문경주, 서울대학교 행정대학원 석 사논문, 1996.
2. 「한국경찰제도사」, 허
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