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인식
1. 학생
2. 학부모
3. 교사
Ⅴ. 효 교육의 지도 방법
1. 교과를 통한 지도 방법
2. 재량 활동을 통한 지도 방법
3. 특별 활동을 통한 지도 방법
4. 생활 지도를 통한 지도 방법
Ⅵ. 효 실천의지의 지도 방법
Ⅶ. 결론
참고문헌
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4) 정기적인 건강검진
3. 1)에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 과학적 근거를 찾아 제시하시오.
1) 자아실현 과학적 근거
2) 여가활동 과학적 근거
3) 금연 과학적 근거
4) 정기적인 건강검진 과학적 근거
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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학부모의 관심을 유도함으로써 학교 도서관이 지역사회교육의 베이스캠프가 될 수 있도록 한다.
참고자료
이지혜(1994). "학습공동체를 통한 학습권의 실현". 「사회교육연구」19.
한국사회교육협회. pp. 248-259.
______(2001). "학습공동체 운동의
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강조했다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사학의 특성과 의의
2. 사학정책의 변천과정
3. 사립학교의 현황과 특징
4. 사립학교법의 개정경과
5. 사학정책의 쟁점
6. 사학정책의 방향과 발전과제
Ⅲ. 결 론
※. 별 지
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운영되어야 하는 본 프로그램을 활성화하기 위해서는 일방적인 교육 또는 지원이 아닌 상호호혜적인 관계에서 프로그램이 운영되어야 한다. 이를 위하여 기관장, 교사, 학부모, 지역사회 협력자가 유아 영양교육에 있어 공동협력자의 관계를
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학부모 연합 내일 발족 [서울=연합뉴스] 전준상 기자
反전교조 지향 교육주도권 쟁취 - 반(反) 전국교직원노동조합(전교조)을 지향하고 있는 뉴라이트 전국연합(상임의장 김진홍)의 교육소비자운동을 담당할 '뉴라이트 학부모연합'(준비위원
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동학대를 예방 및 방지하는데 큰 도움을 줄 수 있을 것이다.
참고문헌
- 강동욱·문영희, 《아동학대 법과제도》, 서울:청목출판사, 2011.
- 권은주, 〈아동학대예방을 위한 교육모형 연구〉, 동국대학교 석사 학위 논문, 2006.
- 김태수, 〈한국
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참가학생
4) 준비물
2. 금연 표어?포스터 제작
3. 흡연예방 글짓기 모음집 제작
4. 금연스크랩북 제작
5. 지점토를 이용한 테마별 담배의 해악 표현하기
6. `학생금연운동` 6행시 짓기
Ⅶ. 흡연예방교육의 효과
Ⅷ. 흡연예방교육의 개선
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교육은 누적되어 온 남북한간의 불신을 해소하고 통일의 문제를 진지하게 다룸으로써 민족화합과 민족의 동질성을 회복하는데 중점을 두고 계획되어야 한다.
참고문헌
강일국(2002), 해방 이후 초등학교의 교육 개혁 운동과 반공교육의 전개
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교육과학사
김남선,이옥분,정일환,주동범,한상철. 청소년교육론
김동위, 청소년의 인간화 교육
조성남, 이동원, 박선웅.『청소년의 하위문화와 정체성』. 집문당. 2002
한국청소년단체협의회. 『청소년운동 그 전망과 과제』. 청협. 2002
소태산
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