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학교 경영에 책임을 지도록 한다.
(3) 긍정적, 부정적 변화
① 긍정적 변화
학교운영의 자율성(민주적 분위기)이 높아지고, 학교 경영의 투명성과 책임성이 제고되고 있다는 점이 가장 많이 언급되었다. 이와 아울러 교직원, 학부모, 학생 간 의
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교육의 필요성
Ⅳ. 통일교육의 역사
1. 1950년대
2. 1960년대
3. 1970년대
4. 1980년대
5. 1990년대
6. 2000년대
Ⅴ. 통일교육의 동향
Ⅵ. 통일교육의 방법
1. 수업모형
1) 가상 체험 모형
2) 집단 탐구 모형
3) 가치명료화 모형
4) 역할 놀이
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참여
1. 참여의 의미
2. 참여의 필요성
3. 참여의 내용
V. 학생 참여를 보는 시각
1. 청소년 참여에 대한 편견
2. 학생 참여에 대한 시각 변화와 노력
VI. 학생 참여의 발전방향 (학교 민주화와 청소년 정치교육)
1. 학교의 민주
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학교 교육과정 해설, 교육과학사
공석영(2000), 생활지도와 상담, 서울:독문사
박성수 외 2명(1982), 생활지도 방안, 서울: 한국방송통신대학 출판부
성민선 외(1999), 학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구
한국인성 교육 협회(20
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교육 2030: 미래 교육과 역량’을 위한 현황분석과 향후 과제, 한국교육개발원, 2016
이미경 외, OECD Education 2030 교육과정 내용 맵핑 참여 연구, 한국교육과정평가원, 2018
김언진 외, 핵심역량을 기반으로 한 보육교사 교육과정 모형 탐색, 열린부
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과정
2) 진행 과정
3) 마무리 과정
2. 학급 행사 진행
1) 판짜는 방법
2) 판짤 때 유의할 사항
3) 진행자의 10가지 요령
3. 학급 행사 마무리
Ⅶ. 학급활동의 사례
1. 학급의 부서 역할을 겸한 모둠 구성
1) 독서 모둠
2) 학급 홈페이지(학급
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교육비평, Vol10.
최명수, 이제행(2011). 신체활동 영역별 초등체육수업에서 아동들의 경험적 회피사례. 홀리스틱교육연구,
Vol15(3), pp,87-104. 듀이의 교육사상 관점에서 아동의 신체활동교육의 중요성 및
학교에서의 새로운 교육방안 모색
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교육.서울:박학사
여광웅(2008), 기본교육과정 운영방안, 특수교육학회 추계학술심포지움 자료, 특수학교 교육과정의 효율적인 운영
유효순·송준만(2011). “특수아교육“. 한국방송통신대학교.
김진희, 정계숙(2008), 발달지체 유아의 사회적 기
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교육을 과감하게 실시해야 할 것이다.
<참고자료>
차경수 <현대의 사회과교육>. 학문사. 2004
백종국, 「민주시민의 교양」, 예영커뮤니케이션, 1999.
심익섭, 「시민참여와 민주시민교육」, 엠애드, 2004.
초등학교 교육과정 해설(Ⅲ) -
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교육과정에 기초한 유아세계시민교육. 서울:창지사.
강대현 (2008). “시민교육과 사회과 수업 : 시민교육을 위한 초등사회과 수업의 분석과 재구성” 『사회과 교육』.
김원태 (2001). “고등학교에서의 사회참여 체험교육과 시민성 형성에 관
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