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학습이론
III. 우울증의 치료법
A. 신체적 치료법
1. 전기충격요법
2. 약물치료
3. 기타 치료법
B. 심리학적 치료법
1. 정신역동적 치료
2. Beck의 인지치료법
3. 학습된 무력감과 귀인의 수정
4. Lewinsohn의 행동교육 모델
5. 대인관계치료
I
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장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접
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장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접
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교육으로 실시하고 있는 프로그램은 베이비시티 파견, 가정도우미 파견 등을 들 수 있다.
Ⅳ. 결 론
한국 여성의 경제활동참가율은 아직 50%를 밑돌고 있으며 특히 출산 및 초기 양육이 이루어지는 20~30대 여성의 취업률이 떨어지는 현상은 여
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습, 구두 표현, 수학, 과학, 사회 등에 관한 기술을 학습했다. 1. 미성취 영재의 개념
2. 미성취 영재의 특성
3. 미성취 영재의 원인
4. 미성취 영재의 판별
WISC-R의 해석
1. 논리적으로 연관있는 강점 영역을 찾아내는 것이 중요하다.
2.
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교육을 받는다.
-이주자를 위한 한글교실, 정보화교실, 문화체험교실의 교사 또는 각종 다문화가족 행사의 업무보조자로 활동한다.
-다문화가족 아동의 학습지도와 여가활동 참여를 지원한다.
5)유의사항
-이주자의 국적에 따라 문화와 생활
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분류
(1) 손상된 지능지수(IQ)에 따른 분류
(2) 필요로 하는 지원의 정도에 따른 정신지체의 분류
(3) 우리나라 장애인 복지법에 명시된 정신지체의 분류
Ⅲ.원인
(1) 생물학적 요인
(2) 심리사회적 요인
Ⅳ.특성
(1)전반적 특성
Ⅴ.기사
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습에도 어머니의 끝없는 노력이 있었다. 독한 모습으로 아들의 힘든 것도 지켜보며 지금의 배형진 군으로 변화시킨 것이다. 이처럼 포기하지 않는 부모의 자세가 중요하다.
이렇게 장애아들에게 큰 힘이 되었던 부모들의 자녀교육을 종합해
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습에도 어머니의 끝없는 노력이 있었다. 독한 모습으로 아들의 힘든 것도 지켜보며 지금의 배형진 군으로 변화시킨 것이다. 이처럼 포기하지 않는 부모의 자세가 중요하다.
이렇게 장애아들에게 큰 힘이 되었던 부모들의 자녀교육을 종합해
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학습
야외활동
작품 발표회
수료식
프로그램 평가회
5) 홍보계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플렛 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플렛,
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