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활용수업 관련 사이트
Ⅷ. 결론
《참고문헌》
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<해피캠퍼스 자료관리팀>
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학습 계획
1. 본시 학습 목표
2. 본시 학습 계획
단 원 : 4. 문벌귀족사회의 성립과 동요 (서경천도운동)
학습목표
수업전략
교사 자료
학습 자료
Ⅴ. 사료 학습지
【사료 1】
【사료 2】
【사료 3】
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학습 활동안 및 학습지 35
【그림-14】본교 교사의 활동 모습 36
【그림-15】연간 교육안 및 주간 안내 37
【그림-16】활동카드 및 일일 활동 계획안 38
【그림-17】자원 봉사자 활동 38
【그림-18】초등 보육 보금자리 프로그램 체험교실 활
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교사들은 개별학습 이전에 반드시 선행지도를 하여 중요한 원리나 개념들에 대한 충분한 설명이 있어야 할 것이다.
2. 현장교육 경험이 풍부한 교육 정책가 고용
현장교육 경험이 없는 교육부 관리들이 정책수립을 하게 되어 시행착오가 많
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교사이다. 지금의 교사는 학교의 관료제적 습성 때문에 학생들과 가까이 할 수 있는 시간보다 많은 업무에 시달리고 있기 때문에 새로운 열린교육의 시도보다는 기존의 교육을 행하고 있다.
따라서 열린교육을 효과적으로 수행하기 위해서는
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설정의 근거
3. 학습 목표 설정의 근거
4. 해당 학습 목표의 교육 과정 상의 위상
5. 문학교육론적 대단원 고찰
6. 교재관
7. 대단원 내용 요약 및 분석
8. 대단원 교수․학습 계획(총 4차시)
9. 수업 모형 선정
10.. 수업안
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습지를
이용하여 오늘 배운 내
용을 스스로 정리한다.
형성평가를 통해 오늘
학습한 내용의 성취여부
를 각자가 확인한다.
다음 시간에 공부할
교과서 부분을
읽어온다.
모두 인사한다
PPT자료
프로젝션
TV
학습지
형성평가지
Ⅲ. 남부지방
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학습참여도를 고려하여 편성하였다. 각 모둠별 발표자를 구성원의 합의로 선출하여 모둠의 의견을 정리하고 발표하게 하였다.
2) 탐구학습지 제작
본시 학습을 위한 사료학습 탐구 주제와 자료는 교사가 교수학습목표를 참고하여 선정하였
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문학 60집, 한국어문학회
조배원(1998), 전자수업안.학습지 활용을 통한 수업의 질 향상, 인터넷을 활용한 수업개선
세미나, 교육개발원 Ⅰ. 서 론
1. 선행조건 탐색
2. 인터넷 활용 수업의 필요성
Ⅱ. 인터넷 활용 수업의 형태
1. 학
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OOO :친형이 어린이집에 오자 굉장히 좋아 함. 교실을 뛰어 다니고 웃고 떠들고 형 뒤를 계속 일 일 실 습 일 지
일 시
이 름
주 제
목 표
활동명 및 시간
활 동 내 용
준비물 및 유의점
실습생 소감
지도교사 조언(공란)
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