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정보를 파악하고 소프트웨어화 하는데 노력해야한다.
셋째, 창의력을 기우는 사회로의 진전이 필요하다.
넷째, 정보통신 기술에 따른 비인간화, 비인격화에 대한 대응을 해야한다.
다섯째, 정보의 상품화에 따른 올바른 소득분배와 프라이버
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진로탐색 및 진로의사결정을 위한 집단상담 프로그램(2002). 서울특별시교육청 중등 교육과.
Click! 디지털 시대의 진로교육(2001). 서울특별시교육과학연구원. 1. 프로그램운영계획서
2. 진로의사결정프로그램-10회기
3. 활동지및 참고자료
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정보문화운동협회, 2001.11.
이순묵ㆍ반재천ㆍ이형초ㆍ최윤경ㆍ이순영, 성인 인터넷 중독 진단척도 개발 연구, 한국정보문화진흥원, 2005.12.
방송통신위원회ㆍ한국인터넷진흥원, 휴대전화이용실태조사, 2010.7. 트렌드모니터, 스마트폰 기능 활
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컴퓨터 교육을 필수적으로 실시하도록 유도할 방침이다. 실제로 고등학교 제7차 교육과정은 학습자 중심교육, 자기 주도적 학습, 수행중심의 평가 등에 그 중점을 두고 있는데 정보통신기술(ICT)은 바로 이러한 교육을 실행에 옮기는 데 있어
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통신 등을 이용하면 사회의 제 분야에서 축적된 최신 정보와 기술을 교육에 즉각 활용할 수 있다.
이러한 장점에도 불구하고 컴퓨터에 의한 학습을 설계할 때 특히 고려해야 하는 몇 가지 제한점이 있다.
첫째, 컴퓨터는 인간성이 결여되어
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통신경영
경제성공학 및 실습
경영과학
정보통신경영 및 실습
투자분석론
OR
선형계획법
경제성공학및연습
시스템공학
선형계획법
경제성공학
ORI,II
시스템공학 및 실습
정보
통신
CIM개론
CALS와 전자상거래
가상생산시스템
산업공학컴퓨터응
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컴퓨터 기타 통신매체를 통하여 성적 수치심이나 혐오감을 일으키는 말이나 음향, 글이나 도화, 영상 또는 물건을 상대방에게 도달하게 한 자는 2년 이하의 징역 또는 500만원 이하의 벌금에 처한다.
나.사이버 명예훼손-관련법
. 정보통신망이
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계획서
1. 경영진
2. 이사회
3. 자문가 집단
4. 컨설턴트
5. 경영팀 작성 시 고려사항
6. 재무정보
1) 재무제표
2) 재무 예측 시 사용한 가정
3) 손익분기분석
7. 소유구조 현황 및 투자요청 내역
8. 투자상환방법
Ⅴ. 벤처기업의 성공재무
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정보통신기술, 생리학, 심리학, 감성과학, 컴퓨터 공학, 디자인 등 다 분야를 망라하기 때문에 종합적인 추진체제가 불가결한 것이다. 그리고 오감을 컴퓨터 기술로 변환하여 통신매체를 통해 서로 주고받기 위해서는 각각의 감각에 맞는 표
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정보보호제도
1) 영국
2) 프랑스
3) 독일
4. 개인정보의 침해 유형
1) 침해내용에 따른 분류
2) 침해주체에 따른 분류
5. 개인정보유출 사례
1) 개인정보의 침해사례
2) 금융관련 개인정보 침해사례
3) 정보통신서비스제공자의 침해사
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