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컴퓨터공학부가 정보과학기술대학으로 확대 개편되었으며, 각 대학에 컴퓨터공학부가 설치됨으로써 컴퓨터 프로그래머 양성의 기반이 더욱 확대되었다고 할 수 있다.
대학을 졸업한 정보통신 인력은 내각 사무국 대학생 배치과와 해당 단위
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정보시스템연구 제10권제1호
양현봉·주현·조영삼(1997), 벤처기업 실태 및 육성전략, 산업연구원
이덕훈 외(1995), 중소기업의 발전과 벤처캐피탈의 활성화, 한국개발연구원
이장우(1997), 한국 벤처산업의 현황과 발전방향, 한·미 비교를 통한
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컴퓨터는 정보화사회의 최고 문명기기이고 우리의 학교, 직장, 사회, 일상생활에 이르기까지 필수적인 것으로 자리 잡아 가고 있다.
→ 이러한 컴퓨터와 인터넷이 청소년에게 부정적인 영향만을 미치는 것은 아니다.
아무리 좋은 것이라도
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컴퓨터와 정보통신기술에 의한 정보화 사회의 도래는 산업, 금융, 경제, 국방 및 의료 등 사회의 거의 모든 분야에 큰 변화를 가져 왔으며, 많은 부가가치의 창출과 함께 다양한 便益을 제공하고 있다. 반면, 이에 따른 역기능도 나타나 사고나
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정보통신(구미)
핵심 가치
변화 의지
고객 지향
기술 중심
제조 혁신, 개발 혁신
주력 교육상품
계층별 리더십 교육 및 직능과정
마케팅, 고객만족. e-Bisuness
차세대 핵심기술교육
R&D 및 생산성 향상 교육 등 현장 학습 지원
3. Product : 교육 품질
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정보 데이터베이스, 기관과
기관 등 모든 수준의 컴퓨터 이용자들의 의사소통기구이다. 개인사용자는 언
제 어디서든 단말기를 통해 호스트나 서버와 전산망으로 연결하여 정보 테이
터베이스에 접근하고, 자기에게 필요한 정보를 주고받게
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정보사회로 진입했다. 사람사회야 언제든지 변화하게 마련이지만 요즘처럼 빠르게 변화하는 세상을 사람들은 살아본 적이 없다. 정보시대가 사람을 바쁘게 만들었고 우리는 이 사회에 적응해야만 살아갈 수 있다.
정보사회는 컴퓨터와 통신
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컴퓨터 매개 학습이다.
Ⅷ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 문제점
1. 정보통신망의 불안정
미국이나 다른 선진국에 비해 우리의 정보통신망은 아직 열악한 편이며 각종 첨단 시스템들 간의 연계성도 불안하다. 따라서 첨단정보통신의
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특정연구개발사업
Ⅷ. 지식재산권(지적재산권)의 보호법
1. NII보고서에 의한 미국의 컴퓨터 통신 지재권 보호법
2. 데이터베이스 저작권 보호
3. 멀티미디어 저작권 보호
Ⅸ. 지식재산권(지적재산권)의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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정보사회로 진입했다. 사람사회야 언제든지 변화하게 마련이지만 요즘처럼 빠르게 변화하는 세상을 사람들은 살아본 적이 없다. 정보시대가 사람을 바쁘게 만들었고 우리는 이 사회에 적응해야만 살아갈 수 있다. 정보사회는 컴퓨터와 통신
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