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신라와 더불어 삼국시대를 영위하고 멸망했던 백제의 건국이 이루어졌던 한강북부지역을 시작으로 하여 웅진백제의 수도였던 공주와 사비백제의 수도였던 부여를 차례로 돌아보면서 백제의 건국과 멸망에 이르기까지 700년 가까이 그 찬란
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한국경제성장에 나타난 지역격차의 원인분석, 민음사, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역감정(지역갈등)의 역사적 배경
1. 삼국정립 이전시대
2. 삼국정립시대
3. 통일신라시대
4. 고려시대
5. 조선시대
6. 일제시대에서 제2공화국까지
Ⅲ. 지역
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한국고문서학회
김기곤(2009) : 국가폭력, 하나의 사건과 두 가지 재현 :거창사건의 기억과 문화적 재현과정, 전남대학교 5.18연구소
박종섭(1997) : 거창 명승지의 역사와 전설, 문창사
이문수 외 3명(1995) : 거창지역 종합정보시스템 구축, ITFIND
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교육 : 오늘날의 기술 교육기관
사학
- 서당 : 천자문, 한자 기초교육 과정
- 서원 : 조선시대 중등사학, 선현존경*후진장학
- 정사와 문도제
조선 후기 - 실학교육, 이용후생*경세치용의 학문을 강조 1. 한국 교육사[삼국~근대]
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한국을 식민지화하려 하였고, 이러한 과정에서 민족사학이 대응책으로 발전하게 된다. 한편 미국과의 교류로 인해 개신교학교가 들어오고, 개화기에 맞춘 정책의 변화로 신식관학이 설립된다. 이러한 흐름은 ‘신교육사상’의 토대 아래 전
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보건의료의 역사
1. 삼국시대 이전의 보건의료
2. 삼국시대와 통일신라시대의 보건의료
3. 고려시대의 보건의료
4. 조선시대의 보건의료
5. 조선 말 서구 보건의료의 도입
6. 일제하의 보건의료
7. 해방이후의 보건의료
【참고문헌】
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한국방문회
-1998년 IMF구제금융으로 인한 인바운드 활성활르 위해 대통령의 외국인 관광객유치 CF출연
-2000년 ASEM 정상회담 개최예정
-2001년 한국방문의해로 선포
-2002년 월드컵개최
1 1. 세계 관광의 발전
1) 고대와 봉건시대
2) 르네상스와
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학교교육에서 창가(唱歌:서양음악)를 가르친 것은 1909년 조양구락부에 서양악과(西洋樂科)를 두면서부터이다. 이것은 양악 전문교육의 효시(嚆矢)이며, 1910년에는 이화여자전문에 음악과를 둠으로써 양악교육은 차차 본궤도에 올랐는데, 그
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교육자료 https://edu.gwd.go.kr>egf
file:///C:/Users/82108/Downloads/2009%20%EA%B3%B5%ED%86%B5%EA%B5%90%EC%9E%AC(%EB%B3%B4%EA%B1%B4%ED%96%89%EC%A0%95).pdf 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 고대 및 삼국시대, 통일신라시대
2) 고려시대 및 조선시대
3) 일제 강점기
4) 해
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한국, 내몽골, 중국 등에 평화와 안전을 주려고 했다. Ⅰ. 서론 - 일본 교과서 왜곡의 문제 인식
Ⅱ. 구체적인 교과서 왜곡 사례
1. 임나일본부
2. 삼국의 조공설
3. 임진왜란
4. 강화도사건
5. 동학농민운동과 청일전쟁
7. 한일합
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