|
론」 서울: 대한기독교서회, 1978.
IVP자료개발부 「소그룹 리더 핸드북」 서울: 한국기독교학생회 출판부 IVF.
옥한음, 「평신도를 깨운다」 서울: 두란노서원, 1998.
이사무엘, 「평신도를 부른다」서울: 성광문화사, 1999.
2. 번역서적
Gaines S. Dobb
|
|
|
문화이론연구소
김정한(2010) : 5.18 광주항쟁에서 시민군의 주체성, 서강대학교 사회과학연구소
김병균(2001) : 5·18 민중항쟁의 역사성과 전망, 한국기독교교회협의회
송태주(1998) : 광주민중항쟁과 한국민주화, 전남대학교
일간대한뉴스(2005) : 5
|
|
|
유형이지 이러한 사실이 모든 언어에서 알파벳이 최적의 문자유형이라는 것은 아니다.
참고도서
안영복, 핵심 히브리어 문법, 서울: 성광문화사, 1996.
이순한, 신약성서 헬라어, 서울 : 한국기독교교육연구원, 1998. 1. 상형문자
이집트상
|
|
|
문화 및 다양한 가족유형가족문화가족구조 등을 전제로 하여 우리 현실에 맞는 특성화된 노인복지사업의 기술을 개발할 필요가 있음
참고문헌
노인복지론 권중돈(교수) 저 | 학지사 |
한국노인복지론 정상양 저 | 학지사 |
노인복지론 양옥남,
|
|
|
기독교 유아교육, 한국기독교교육학회 2008
총신대학교 부속유치원 저, 기독교 유아교육의 통합교육과정, 학지사 2004
재닛 고크로저 저, 발달 과정에 따른 영유아 신앙교육, 생명의말씀사 2008
정희영 저, 기독교 유아교육론, 교육과학사 2004
|
|
|
한국문화예술위원회, 2005
◎ 윤경로, 8·15해방과 분단에 대한 역사적 이해, 한국기독교역사연구소, 1992
◎ 편집부, 8.15광복과 국토분단 그리고 정부수립, 북한연구소, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 8 15해방(8 15광복)의 과정
Ⅲ. 8 15해방(8 15광복)의 인
|
|
|
한국교회와 과거 청산 문제 : 의제 설정을 위한시론, 한국기독교역사연구소, 2006
* 박윤재, 한말·일제 초 근대적 의학체계의 형성과 식민 지배, 연세대학교, 2002
* 이명화, 일제의 전향공작과 민족주의자들의 변절, 문화체육관광부, 1996
* 최혜
|
|
|
한국기독교대학협의회, 1999 >
< 한스 큉, 『가톨릭 교회』, 을유문화사, 2003 >
< 김진만, 『거룩한 공회』, 맑은울림, 2004 >
< 후쿠오카 마사유키, 『21세기 세계의 종교분쟁』, 국일미디어, 2001 > Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 르네
|
|
|
론. 서울 : 형설출판사.
- 김희자 (2005). 정보화시대의 기독교 청소년교육. 서울 : 한국기독교교육학회
- 송인섭 (2000). 교육심리학. 양서원
- Paul Changce (2003). 학습과 행동. 시그마프레스
- 네이버 백과사전 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소
|
|
|
문화사, pp 163∼273, 1963
○ 이석우, 아우구스티누스, 민음사, 1995
○ 요한네스 휠쉬베르거, 서양철학사(上)
○ 아우구스티누스, 이석우, 믿음사, 1995
○ 정기철, 아우구스티누스의 창조와 시간론, 한국기독교학회, 2000
○ 힐쉬베르거, 강성위 역,
|
|
메뉴펼치기
