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교육 목표 2) 성서 입장에서의 교육 목표 3) 중, 고등부의 교육 목표 다. 청소년을 위한 교회 교육의 접근 1) 선교 대상으로서의 청소년 2) 청소년기의 갈등에 따른 교회 교육 5. 결론 및 전망 참 고 문 헌
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론, 양현모, 대영문화사, 2006 독일사, 권형진, 대한교과서주식회사, 2005 독일문화의 이해, 김원, 부산외국어대학교출판부, 1999 독일연방정부론, 박응격 외 공저, 백산자료원, 2001 주독일대사관 홈페이지, http://www.koreaemb.de Ⅰ. 독일에 대한
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판(Pan) 6. 포세이돈(Poseidon) 7. 디로니소스(Dionysos) 8. 헤파이스토스(Hephaistos) 9. 아프로디테(Aphrodite) 10. 데메테르(Demeter) 11. 아폴론(Apollon) 12. 아르테미스(Artemis) 13. 헤스티아(Hestia) 14. 하데스(Hades) Ⅴ. 세계종교와 한국종교 참고문헌
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유형과 간호사의 직무만족도에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원[국내석사] ⑧ 박영배(2010), 『현대조직행동관리』, 청람, 192~195쪽 ⑨ 이수광(2008), 『서비스기업의 조직행동론』 ⑩ 이명보(2012), 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의
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론- 시작하는 말 Ⅱ.기독교 지도력 개발의 이론적 기초 -기독교교육개론(하) 요약           1. 기독교교육과 지도력  2. 바람직한 지도력의 유형  3. 기독교교육 지도자의 자질과 지도력 Ⅲ. 성경에서 본 지도력 개발의
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Ⅶ. 기독교교육의 교사 역할 1. 유형의 지도자는 권위주의형(Autocratic Leader)이다 2. 유형의 지도자형은 방임주의형(Laissez-faire)이다 3. 유형의 지도자형은 민주형(Democratic Leader), 혹은 그룹중심의 지도형(Group centered type)이다 참고문헌
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국제물류론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 평가유형 과제물[과제명] 1. 컨테이너 운송에 대해서 설명하시오 (15점) 2. 항만에 대해 설명하시오 (15점) 3. 선하증권의 샘플을 게시하고, 그 내용을 설명하시오 (20점) 참고문헌
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기독교 대안학교 비교연구』연세대학교 교육대학원.2001. Ⅰ.서론 Ⅱ.대안학교 1.대안학교 정의 2.대안학교 유형 3.대안학교 교육이념 Ⅲ.기독교대안학교
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기독교는 전쟁을 어떻게 바라보는가 8. 성경이 말하는 과학기술의 한계 9. 사이버 공간과 기독교 10. 대중문화 속의 기독교 이미지 11. 기독교의 엘리트 문화와 대중문화 12. 노블리스 오블리제 13. 기독교와 율법폐기론 14. 기독교와 한국 문
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문화적인 상황이 고려되지 않은 개념에 대한 타당성에 문제를 제기하였다. 왜냐하면 성공적 노화라는 개념에 대해 현실의 사회적인 구조 또는 가치체계를 고려하지 않고서는 제한된 정보만을 제공할 수 있기 I. 서론 II. 본론  1. 성공
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