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자기의 질을 향상시켜야 한다. 많은 공직자들이 일과 후 또는 휴무시 공부하고 연구하는 것보다 술을 마시기를 좋아한다든지 또는 한국 사회의 큰 병폐인 화투치기를 좋아하는 것은 대단히 잘못된 일이다. 자기의 자질을 향상 시키는 것은 국
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인사제도 국제비교연구, 한국교육개발원
세계일보, 2004. 2. 24.
중앙일보, 2004. 2. 6.
한겨레, 2004. 2. 3.
원효원, 설현수(2000), 학생에 의한 교사 교수활동 평가도구의 양호도 분석, 한국교육과정평가원, 2000년도 KICE 교육기초연구
좋은교사운동&n
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한국의 일·가족 양립 현실, 위기로 끝낼 것인가, 변화의 기회로 만들 것인가. 월간 공공정책, 174(), 56-59
인사혁신처, 2020, 재택근무·시차출퇴근…공직사회 비대면·비접촉 근무 활성화
이경희,김기선, “스마트기기 사용이 근로자의 일과 삶에
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한국인사행정론, 문영사
현대경제사회연구원, 우량기업 인사관리 이렇게 말한다, 현경문고
한국행정연구원, “공무원 교육훈련체제의 발전방향”, 현경문고
오성호, 한국 공무원의 능력발전에 관한 연구 - 관리직 공무원의 교육훈련 중심
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인사기획팀 역, 인재관리 역할주의로 개혁하라, 무한, 2000
2. 박훤구, 인재파견제도 : 제도의 배경과 논의점, 한국노사관계학회, 1993
3. 송재복, 인재양성을 위한 교육청과 지자체간의 네트워크 협력방안, 한국자치행정학회, 2008
4. 야도코로 겐
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한국교육, 1997
* 정일환, 학교운영위원회의 운영실태 및 활성화방안, 한국학술진흥재단, 1997
* 한만길, 교장 임용제도의 다양화 방안, 교원 인사제도 혁신 방안 수립을 위한 공청회 자료집 한국교육개발원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교자치의 가
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한국인적자원관리학회, 2004
고동운 외, 다면평가제도의 직무만족 및 조직몰입에 대한 효과, 한국인사관리학회, 2011
안진주, 다면평가제도의 수용성이 직무몰입에 미치는 영향, 경북대학교, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다면평가의 개념
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한국보건사회연구원, 건강증진 개발센타, 이달의 건강길라잡이 2월호
5. 이지원(한양대학교 대학원 석사학위 논문), 청소년의 흡연과 환경적 요인, 스 트레스 및 자기효능감과의 관계에 대한 연구 (1997. 12) 1. 서론
2. 본론
1) 교육과정의
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인사관리론, 무역경영사
조국행(2007), 공정성과 조직몰입 직무만족 조직유효성, 한국학술정보
임정숙(2008), 공정성 및 조직시민 행동, 한국학술정보
박우성,유규창,박종희(2000), 연봉제, 한국노동연구원
신순영(2005),연봉제의 제도적 특성과
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한국 콘텐츠진흥원&한국 교육개발원 ,‘2012 게임 과물입 종합 실태조사’,2012.
6) 청소년의 인터넷중독과 게임중독에 대한 사회적 자기조절 모형탐색 및 자존감향상 인지행동치료의 효과, 강희양, 전북대학교 대학원. 2008,
7) “정병섭 자살 사
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