|
조선왕조실록, 들녘, 1996
-박영규, 한권으로 읽는 세종대왕실록, 웅진지식하우스, 2008
-이한우, 세종, 조선의 표준을 세우다, 해냄, 2006
-최원기, 테마로 읽는 조선의 역사, 느티나무, 1997
-양계봉, 집현전 장서 이용에 관한 연구, 어문학연구 1997
-
|
|
|
역사서 조선왕조실록은 이해타산 적인 우리 현대인들에게 많은 시사점을 던져주고 있기도 하다. 조선왕조실록! 자랑스러운 우리의 문화 유산으로 지켜나가야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 조선왕조실록을 어떻게 만들었을까?
2) 조
|
|
|
20년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.
2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주
|
|
|
조선왕조실록과 고려사의 편찬
* 조선왕조실록과 한국사 연구(이성무 著, 조선양반사회 연구)
1. 史書의 淵源
2. 조선시대의 史官제도
3. 조선왕조실록의 특성과 實錄 편찬과정
4. 조선왕조실록의 사료적 가치
5. 조․왕․록을 사
|
|
|
조선왕조실록선조 86권, 30년(1597 정유/명 만력25년) 3월 13일 계묘 2번째 기사 중
이를 계기로 이순신을 삼도수군통제사에서 파직하고 원균을 임명하면서 상황은 선조의 뜻대로 이루어지게 된다. 하지만 이것이 역사적 비극이자 원균의 부정적
|
|
|
조선왕조실록 어떤 책인가』 ,동방미디어,1999.
박영규,『한 권으로 읽는 조선왕조실록』,들녘,1996.
상종열,『(도해)조선왕조실록』, 이다미디어, 2002.
서정우,『이야기 조선왕조사』,푸른숲, 1999. 1. 광해군의 생애
2. 『광해군 일기 (光
|
|
|
조선왕조실록 불교사료 집(集)”, 1997 한언>의 13권 중 2권
- <성균관대학교-중앙학술정보관-유교문화연구소>의 한국 유교의 역사 부분
- 포털사이트 Empas <디지털 한국학-한국의 불교>
- <문화재청-문화재 자료 찾기>
- <통계청-2
|
|
|
역사 속으로 사라졌다.
- 끝 -
(참고문헌)
서울대 교수 한영후 《다시찾은 우리역사》경세원
박영규 《한권으로 읽는 조선왕조실록》들녘
19세기정치사연구반 지음 《조선정치사 (1800-1863) 상 》서울 : 청년사, 1992 1. 조선의 성립
⑴ 이성
|
|
|
24년(1887) 7월 23일조.
조선왕조실록 고종실록
김기석, “개화기의 신식 고등교육“, 이기백 책임편집, 한국사 시민강좌 제18집, 1996.
김영우, “개화기의 고등교육 제도 -한국 근대 고등교육제도 변천사(1)-”, 대학교육 통권44호, 1990년 3월.
_____
|
|
|
조선의 섹슈얼리티 / 정성희
- 학교에서 가르쳐주지 않는 조선왕조실록 / 이성주
- 조선시대 사람들은 어떻게 살았을까 / 한국역사연구회
- 조선시대 천민의 두얼굴 백정과 기생 / 박종성
- 두산백과(doopedia) 1. 조선의 성 교육
2. 조선의 성
|
|
메뉴펼치기
