|
조선시대 인사행정제도
Part 1 : 순자법
1. 순자법
2. 근속승진
3. 비교
Part 2 : 행수법
1. 행수법
2. 복수직급제
3. 비교
Part 3 : 포폄법
1. 포폄법
2. 포폄법의 역사
3. 근무성정평가
4. 비교
Chapter 2 : 금전적, 비금전적 인센티브를 통한
|
|
|
역사주의란 무엇인가
2.2.1.1 신역사주의의 배경
2.2.1.2신역사주의의 특징
2.2.1.3 신역사주의적 관점에서의 텍스트 접근 방법의 의의
2.2.2 한림별곡에 대한 신역사주의적 접근
2.2.2.1 고려시대
2.2.2.2 조선시대
|
|
|
국사편찬위원회,『조선왕조실록』(http://sillok.history.go.kr/main/main.jsp) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 화폐정책의 추진 배경 - 정치적 동기를 바탕으로 펼쳐진 화폐정책
2. 조선통보 유통 정책의 실시와 그 실패
3. 경제학적 관점에서 바라 본
|
|
|
조선시대의 중국역법 도입에 관하여」,『한국과학사학회지』제 4권 1호, 1982
전상운,「조선전기의 과학과 기술-15세기 과학기술사 연구 재론」,『한국과학사학회지』제 14권 2호, 1992
구만옥,「조선왕조의 집권체제와 과학기술정책-조선전기
|
|
|
3. 문옥표,《조선의 관혼상제》, 한국정신문화연구원, 1999
4, 금장태,〈유교의 사상과 의례〉,《연구총서》, 예문서원 , 2000
5. 김종혁,〈조선의 관혼상제〉,《북한의 우리 역사 연구 알기》, 중심, 2002 1. 머리말
2. 유교의례의 성립
3. 관
|
|
|
실록
- 어리석은 백성이 알지 못할까 염려하여 그림을 붙였으나... 다만 백성들이 문자를 알지 못해 책을 나누어 주어도 남이 가르쳐 주지 않으면 어찌 그 뜻을 알아 감동할 수 있으리오. (세종 16년 4월) 세종대왕과 한글창제
세종대
|
|
|
Ⅰ.서론
(1) 세종의 법치주의와 현대사회의 법치주의 비교
(2) 조선시대 법의 특징
Ⅱ. 본론
(1) 이적사건
1. 판례
2. 판례 법리분석
3. 사견
(2) 약노사건- 고문수사
1. 판례
2. 판례 법리분석
3. 사
|
|
|
왕조가 멸망한 뒤 다음 왕조에서 이전 왕조의 역사
전체를 정리해 버린다.
2.왕이 죽은 뒤 다음 대에서 전임 왕 때의 역사를 정리해
버린다. 세계기록유산
1. 조선왕조실록
2. 5.18, 5.18민주화 운동
3. 일성록
4. 조선왕조의궤동의보
|
|
|
역사교과서
세종, 그가 바로 조선이다.
이야기 인물한국사
조선의 인물 뒤집어 읽기
한권으로 읽는 조선왕조실록 1.서론
2.현 역사교과서 분석
(1).컨텐츠 분석
(2).디자인 분석
3.세종대왕을 재조명한 상상 역사교과서
|
|
|
회귀, 과거로부터 배움이라는 시간의 한계를 극복해 줄 수 있을 것이다.
주제어 : 규장각, 역사서, 독후감, 사료. 역사이야기. 세계문화유산
역사학, 국문학, 사학. 홍문관 1. 소개의 글
2. 도서 개요
3. 줄거리
4. 나가면서
|
|
메뉴펼치기
