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교육인적자원부에서는 사교육비 경감 대책으로 학교 교육의 경쟁력을 높여 국민들로부터 신뢰를 회복하고 자기주도적 학습을 강화하여 21세기 지식 정보화 사회가 요구하는 창의적, 자율절 인재를 육성하는 것으로 하고 이를 위해, 우수교원
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교육내용을 융통성 있게 재구성하게 되므로, 같은 유치원 내에서도 학급에 따라 서로 다른 활동을 지도할 수도 있다.
6. 제6차 유치원 교육과정(1998)
제6차 유치원 교육과정은 세계화, 정보화 사회를 주도할 자율적이고 창의적인 인간 교육에
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한국시민운동의 개념
Ⅲ. 한국시민운동의 등장
Ⅳ. 한국시민운동의 전개과정
Ⅴ. 한국시민운동의 시기구분
Ⅵ. 한국시민운동의 조직화
Ⅶ. 한국시민운동의 다원화
Ⅷ. 한국시민운동의 정보화
Ⅸ. 한국시민운동의 정치세력화
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교육현장에서 이의 실현을 위해 부단한 노력을 경주해야 할 것이다.
참고문헌
▷ 교육부(1998), 초등학교 교육과정-총론·영어
▷ 김진철 외(1998), 초등영어교수법, 서울 학문출판
▷ 배두본(1997), 초등학교 영어교육, 한국문화사
▷ 배두본(1999),
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정보 활성화를 위한 공공데이터 개방과 빅데이터 활용.” 「HIRA 정책동 향」 제8권 제6호, 2014
이중원, 「빅데이터가 던지는 도전적인 철학적 문제들에 대한 고찰」, 도시인문학연구 제9권 1호, 2015
이중원, 목광수, 서울시 산하기관의 데이터
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사회 사회자본이 형성될 수 있다는 점을 본 연구에서 실증적으로 밝혀졌다는 데서 매우 의미가 있다.
참고문헌
◎ 김태룡(2006), 시민단체가 사회자본의 형성에 미치는 영향에 관한 연구, 한국행정학보, 제40권, 제3호
◎ 김상묵·박희봉·강제
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교육사상. 서울:문음사
박덕규(1991). Frobel의 교육사상과 킨더가르텐. 서울:민성사.
이상현(2000). 유아교육사상사. 서울:세종출판사
황보용(1995). Pestalozzi의 全人敎育思想 硏究. 서울: 韓國敎員大學校
장현우(2005). Frobel의 놀이 이론 고찰. 한국교
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교육과정, 한국방송통신대학교 출판부
박재완(2011) 현대유아교육과정, 형설출판사
이영만(2011) 통합교육과정, 학지사
김재형(2007) 통합교과운영론, 학지사
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
박의수 외(2009) 교육의 역사와 철학,
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사회적기업론. 공동체
엄명용 외(2015), 사회복지실천기술의 이해. 학지사. 사회복지시설과사회적경제 중간과제
1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점, 철학, 방향성 등)과 연계하여 작성하
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사회로 지속될 수밖에 없다. 겉으로는 선진교육미래교육을 주창하고 있지만 결국 현 시스템을 유지강화하기 위한 길로 걸어갈 수밖에 없는 것이다.
참고문헌
고전(2002) / 한국교원과 교원정책, 서울 : 도서출판 하우
신상명(2003) / 교원평가의
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