|
[한국어화용론] 1차, 2차 토론합본
목차
1. 1차 주제 발화 행위의 적정조건을 설명하고, 사회생활에서 통용되는 적정조건의 사례를 제시 한 후 적정조건이 시사하는 바는 무엇인지 토론하시오.
2. 2차 주제 우리는 대화 상대자의 체면위협
|
- 페이지 3페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2025.06.08
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
[외국어로서의한국어교육개론] 1차, 2차 토론합본
목차
1. 1차 주제 최근 교육과정의 설계 방향이 지나치게 학습자 중심적이며 통합 설계를 지향하고 있다는 비판이 나오고 있다. 바람직한 한국어 교육과정 설계에 대한 자신의 입장을 정한
|
- 페이지 3페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2025.06.03
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
[외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계] 1차, 2차 토론합본
목차
1. 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 토론 1차 주제 한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한
|
- 페이지 3페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2025.06.03
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
[외국어로서의한국어문법교육론] 1차, 2차 토론합본
목차
1. 1차 주제 한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오.
2. 2차 주제 오류와 실수를 구분하여 설명
|
- 페이지 3페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2025.06.03
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
[외국어로서의한국어표현교육론] 1차, 2차 토론합본
목차
1. 1차 주제 교사는 수업 상황에 따라 다양한 역할을 수행해야 한다. 특히 말하기 수업에서 교사는 어떤 역할을 수행해야 하는지 토론하시오.
2. 2차 주제 한국어의 쓰기 수업은 일
|
- 페이지 3페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2025.06.03
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|