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평가원, 2012-12수정,『수가제도개요』
-최재원, 2010,『의료산업 과거와 현재』
<도서>
-현문사, Beth Perry Black저(홍은영 외 13인 엮음), 2017,『간호학개론』(8판)
<통계>
-산업연구원, 2017, 스마트헬스케어 산업 2017]
-식품의약품안전평가원,
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평가
<언어영역 그림 자료>
<동시 자료>
<음률 자료> 일일 교육 계획안
반 이름
주 제
목 표
일 과 시간표
일 시
일일 주제
활동명/시간
활동목표
활 동 내 용
자료 및 유의점
<언어영역 그림 자료>
<동시 자료>
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교육공학은 혁신적 역할을 수행할 수 있을 것이다.
참고문헌
- 김영수·강명희·정재삼(1997), 21세기를 향한 교육공학이 이론과 실제, 서울 교육과학사
- 김신자 외(2004), 교육공학, 교육과학사
- 김영수(1997), 교육공학의 패러다임
- 권상호, 교육
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문
- 박희봉·김명환(2001), 지역사회 사회자본과 거버넌스 능력, 한국행정학보 34(4)
- 이재열(1998), 민주주의, 사회적신뢰, 사회적 자본, 계간사상, 여름호
- 홍영란(2005), 사회적 자본의 측정에 관한 고찰, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회
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과학교육의 교수-학습 방법은 과학교육을 보다 효율적으로 진행할 수 있도록 도움을 주어야하고, 특히 과학교육은 유아가 직접 참여하여 계획, 조직, 진행해야 하기 때문에 활동을 능동적이고 적극적으로 도와주는 방법이 되도록 모색해야
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문서화된 것에 대해 강한 비판을 가한다. 과연 인간의 모든 지식이 문서화될 수 있는가? 특히 음악의 지식에는 본질적으로 비언어적이며 단지 인간의 행위의 과정에서만 드러나는 지식들이 많이 있다는 것이다.
“커리큘럼은 문서화된 계획
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과정에 맞게 교육이 구성되어야 한다고 주장하였다.
Ⅴ. 참고문헌
조화태 외 2명, 인간과 교육, 방송대출판부, 2012
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2013
김영광, 교육철학, 교육대학원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주입식 교육과과 성장식 교육관(
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교육. 태학사.
이광호(1995). 유의어 통시론. 이회문화사.
고영근 외(2008). 우리말 문법론. 집문당.
서정수(2005). 한국어의 부사. 서울대학교출판부.
문금현(2004). 한국어 유의어의 의미 변별과 교육방안. 한국어교육. 국제한국어교육학회. Ⅰ.
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2. 게임 활동을 통한 수, 과학교육 접근의 실제
1) 게임 활동 1 - 수 기억카드
2) 게임 활동 2 - 같은 신발 그림자 찾기
3) 게임 활동 3 - 수상구조대
4) 게임 활동 4 - 더하고 빼볼까?
5) 게임 활동 5 - 볼링 왕
참고문헌
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교육 프로그램 적용의 문제
프뢰벨 유치원의 교사는 아동을 관찰하고 인도하며 그의 활동을 방해하지 않는 역할을 수행한다. 프뢰벨식 교육을 받은 교사들은 미국에서의 급진 ·점진주의자들과는 다르다.
전통적으로 프뢰벨식 유치원 교사들
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