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과 : 식이조절
- 간호분과 : 혈당관리 및 인슐린 주사법, 발 관리
- 약제분과 : 경구용혈당강하제, 인슐린
4. 당뇨교육의 형태
- 병원별로 실시되고 있는 집단 당뇨교육 : 매주 1-2시간, 4주간이 1team
- 개별 당뇨교육 : 오래에서 당뇨전문간호사가
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대전의 노래 : 대전부르스(45.3), 그날은(44.4%)
⑧ 상징적 색깔 : 녹색 또는 초록(55.4%)
8. 대전지역사회의 발전방향
학생들의 자유토론을 통하여 정립 Ⅰ. 교육목표의 달성을 위한‘좋은 강의’의 조건
Ⅱ. 도시행정론 강의의 내용과 방법
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문에 학습활동에 대한 계획이 수립되어야 한다.
3)학습자 개인은 수업의 과정에서 제공되는 수업방법이나 학습활동에 다르게 반응하기 때문에 어떤 학습자에게 어느 수업방법이 알맞을지를 배합하고 계획하여야 한다.
4)수업은 수업자 자신
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과제
(1) 포괄적인 기채승인제로의 법개정
(2) 지역개발금고(가칭)의 설립- 지방채 관리 전담 부서 설치
2. 행정관리상의 과제
(1) 지방채발행계획의 실효성 확보
(2) 지방채 관리 조직의 정비
3. 유통상의 과제
(1) 신용평가제도의
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(가족계획과 함께 한 태동기)
2) 1970년대(명색뿐인 보건소 시대)
3) 1980년대(복지사회건설 국정목표에 따른 기반 확충기)
4) 1990년대(보건소의 도약을 위한 준비기)
2. 지역보건의료계획에 의한 보건 사업(1990년대 이후)과 그 평가
3. 결론
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5) 벌
3. 학습의 과정: 행동의 습득
1) 행동 조형(shaping behavior)
2) 강화계획
4. 수업을 위한 원리
1) 수업의 성질과 기본 가정
2) 수업의 구성요소
5. 학교 교육에의 적용
1) 수업 이론의 제 측면
2) 수업의 실제
3) 이론의 개괄 및 장단점
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과의 현황
1. 교육 목표
2. 학년 목표
3. 교과 특성
4. 교과 지도상 유의점
5. 교과 평가상 유의점
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원명(대․소단원명)
2. 단원의 학습 목표
3. 단원 지도상 유의점
4. 단원 내용 구성 및 지도 계획
5. 단원 평
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계획을 세우지 못한 이유는 대개 자녀들의 교육비에 과다지출을 했기 때문이었다. 예전의 부모님들은 자신의 양육에 온 신경을 다 쏟았기 때문에 정작 자신의 노후에 대해서는 미리 생각하지 않았지만 요즘에는 자식은 자식, 자신의 삶은 자
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교육기관의 자원이 잘 활용되고 시간의 배분은 이상적이었는지, 지역사회와 가정에서의 협조적이었는지의 여부 등을 평가한다. 그리고 추후에 다루어 볼 수 있는 주제에 대해 생각하여 새로운 탐구활동을 계획한다.
5) 프로젝트를 마무리 한
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문이다.
7. 인성교육과 문화교육의 필요성과 공동체의식이 더욱 중시될 것이다. 기존의 대학은 이러 한 요구를 충족시켜 줄 교육프로그램 개발에 인문사회과학의 자원을 활용해야 할 것이다.
8. 인문사회과학과 이공계열의 학문교류 및 공동
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