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한국문학사
김중효(2005), 연극_시간의 거울, 예전사
알랭쿠프리(2000), 연극의 이해, 동문선
앙리 베르그송(1983), 웃음 - 희극의 의미에 관한 시론, 종로서적
조남철 外 3명(2009), 한국희곡론, 한국방송통신대학교출판부 서론
본론
1. 희
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조선일보 신문기사(1997.11.10) ‘독신생활, 프랑스 여성보다 남성이 독신비율 높아‘
한국일보 기사(2006.8.2), <[한국시론] 독신가구 증가와 경제적 파장>, 전광희 충남대 교수
한국일보 기사(2007.1.23). <2030여성들 70% ‘골드미스로 살고파’&
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한 시인이라는 점에서 큰 의의가 있다고 할 수 있다. ‘현대성에 대한 대응적 측면에서 모순과 아이러니, 역설을 풍부하게 담고 있다는 점에서 그의 시론은 김수영이나 김춘수 같은 전대의 모더니스트들보자도 더 극적으로 한국 모더니즘 시
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한 하나의 시론이 되기를 희망한다.
참고문헌
□ 김호진, 웹 기반의 가상현실 화석학습 코스웨어의 설계 및 구현, 한국교원대학교 대학원 석사 학위 논문, 1998
□ 박선영, 가상공간에서의 성표현의 자유와 법적 제한, 한국법제연구원 현안분석
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한 이와 같은 청소년 상담의 전문화 방안은 극히 시론적인 것으로서 앞으로 보다 본격적이고 활발한 연구와 논의가 필요한 것들이다. 이러한 논의를 문제제기로 삼아 앞으로 더 더욱 활발하고 체계적인 연구 작업과 문제제기가 이루어질 것
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한 학문적 주제이다. 이러한 점을 고려할 때, 여기서 우리가 논의한 것은 초등교육의 개념 정립을 위한 하나의 시론(始論)에 속한다.
<참고문헌>
李珥(著). 「擊蒙要訣」. 成百曉(譯註)(1992). 「童蒙先習·擊蒙要訣」. 傳統文化硏究會.
이
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모더니즘
※ 모더니즘과 포스트 모더니즘의 비교.
4. 작품소개와 평가
5. 작품의 감상 및 이해 ( 기상도 , 바다와 나비 )
「기 상 도」
● <기상도> 내용 정리
● <기상도> 이해하기
「바다와 나비」
5. 해방 후 시 세계
6. 한계
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한다.
< 참 고 문 헌 >
구인환 외, 문학교육론, 심지원
김상욱, 문학교육의 목표 설정을 위한 시론, <국어교육연구> 창간호, 서울대 국어교육연구소
김윤식, 이상연구, 문학사상사
문교부 고시 제 88-7호, 고등학교 교육과정
문흥술, 이
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한 금융권의 부채를 다 갚음으로써 회사를 정상화시켰다.
<참고자료> 한국경제 시론
재벌개혁은 시장규율로
노무현 당선자는 지난 14일 전경련 초청 ‘새정부 경제정책 방향’ 강연에서 규제는 완화하되 재벌개혁 과제는 흔들림 없이
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한국 노사관계의 개혁, 경문사.
5) 신광영/박준식(1995), 동아시아 작업장 노동체제 분석 시론, 1995년 전기 사회학대회 발표 논문 초고 (한림대학교 사회조사연구소 Working Paper Series).
6) 이철수(1995), 한국의 OECD 가입과 과제 3: 무역-노동연계와
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