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한 연구, 한국디자인문화학회, 2010
◇ 성낙선, 맑스, 잉여가치율 그리고 기술전보, 한국경제학회, 2007
◇ 이우진, 잉여가치율, 이윤율 추계를 통한한국의 자본축적과정 분석시론, 서울대학교, 1989
◇ 이태수, 잉여가치율의 추계와 생산적 노동,
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한의 체제 변화, 통일연구원, 2004
이강수, \'7.1조치\' 시행 이후 북한의 변화와 향후 전망, 서강대학교, 2005
최수영, 7·1조치 이후 북한 경제의 변화, 통일부, 2005
홍성국, 7·1조치 전후 북한 군사비 보정을 위한 시론적 고찰, 북한연구소, 2009
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조선후기의 사회 모습
2) 갈등과 사회상을 통해 본 흥부전의 주제
3) 놀부와 흥부의 신분관계
4) ‘서민부농층’과 생산수단을 상실한 빈민층
5) 농민층의 계층분화에 따른 갈등의 양상
6) 박의 역사적인 한계
6. 흥부전에 대한 문학적 평
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한국교육개발원)
내일시론>교육부가 해야 할 일 2006-11-09 오후 4:04:44 게재 내일뉴스 정 세 용 논설주간 I 서론
II 본론
가. 한국교육의 문제점
1. 사회적, 제도적 문제
1) 과도한 교육열
2) 사회계층에 따른 불평등
3) 제도적 혼란-국가
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시론, 방송과 시청자, 1996
강만석 : 텔레비전 뉴스보도 대안모색 연구, 한국방송진흥원, 1999
박소혜 : 탐사보도의 바람직한 모델 연구 : 수지김 사건에 대한 보도를 중심으로, 서강대학교 언론대학원 석사 논문, 2003
심재철 외 : 탐사보도 모델
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한 통일교육의 방향, 1997
박찬석 / 한국의 통일 교육 변천에 관한 연구, 서울대 박사학위 논문, 1998
서정우 / 한국의 NIE운동을 위한 시론, 신문과 방송, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 개념
Ⅲ. 통일교육의 변천과정
1. 반공교육시기(1945-198
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한국적 상황분석과 대응전략), 한국교육재정, 경제학회
김재영(2003), EBS의 재정 안정화를 위한 시론적 검토, EBS 공사 3년의 평가와 공영성 강화를 위한 토론회 발제문, 전국언론노동조합 EBS 지부·한국교육방송공사, EBS 강당
김규(1996), 방송매
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한 연구자료는 부족한 형편이다.
참고문헌
김현숙, 지방화시대 여성농업인의 정치참여의 필요성, 창립3주년기념 여성농업인 정책토론회, 한국여성농업인 충청남도연합회 주최, 1999
김경미 등, 여성농업인의 법적 지위 부여를 위한 시론적 접
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한다. 그와 더불어 대중 전달 매체 등을 통해 전달되는 정보 등에 대한 비판적 태도를 가지기를 요구하고 있다.
참고문헌
1. 김영인(1999), 정치참여와 시민교육 효과에 관한 시론
2. 김재인(1987), 후기성인의 사회교육적 학습참여와 생활만족도
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한가롭게 떠다니면서 그의 문학사상을 전하는 것 같다. 1.머리말
2.본론
․이규보의 생애
․이규보의 사상적 입장과 시론
․이규보의 시세계에 대하여
․이규보의 新義論과 詩의 特質
․詩論
․이규보의 文學觀
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