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한자음으로 읽는 것이 바람직한지, 현대 중국어의 발음으로 읽는 것이 바람직한지 궁금합니다. 중국의 고전작품들은 현대 중국어보다는 한국어의 한자음으로 읽는 것이 훨씬 원 발음에 가깝다고 알고 있습니다. 특히 운문을 읽을 경우 한국
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한자마루 - 게이머가 몬스터를 사냥할때 몬스터의 몸에 붙어있는 한자음이 음성으로 나온다거나 게임을 진행하다보면 한자에 대한 퀴즈가 나오는데 이것을 맞추면 보상을 주는등 어린아이들이 한자에대해 더 친숙하게 다가갈 수 있도록 만
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한자음은 청탁을 능히 구별할 수 있고, 악가(樂歌)의 율려(律呂)가 고르게 되며, 쓰는 데 갖추어지지 않은 바가 없고,(어떤 경우에라도) 이르러 통달하지 않는 곳이 없다. 바람소리, 학의 울음소리, 닭 우는 소리, 개 짖는 소리일지라도 모두 이
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음이 창제된 이후의 문헌들 가운데 정음으로 된 한자음을 큰 활자로 적고, 한자들을 옆에붙여 적는 형식을 취한 문헌은 어느 것인가?
① 용비어천가 ② 석보상절
③ 월인천강지곡 ④ 월인석보
29. 훈민정음 제작에 있어서 세종의 목적하는 바
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귀양온 명의 음운학자 황찬을 12번이나 찾아가 문의하였다. 세종은 훈민정음을 창제하여 한자음을 대신하려고 한 것이 아니라 한자와 훈민정음을 조화롭게 병용하여 우리의 문자생활을 풍요롭게 하고자 하였다.
한글이 독창적이고도 과학적
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음대로 읽으려고 노력했을 것으로 보인다. 그러나 한문이 보급되어 사용 인구가 늘고 나아가서는 교육기관을 통하여 교수되면서부터는 한국어의 음운체계에 완전히 동화된 한자음으로 읽히게 되었다.
한문학사에서 핵심이 되는 범주는 한시
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음대로 읽으려고 노력했을 것으로 보인다. 그러나 한문이 보급되어 사용 인구가 늘고 나아가서는 교육기관을 통하여 교수되면서부터는 한국어의 음운체계에 완전히 동화된 한자음으로 읽히게 되었다.
한문학사에서 핵심이 되는 범주는 한시
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자의 필요성이 대두된 것이다. 더욱이 조선시대에는 고려시대와 달리 면리제도나 5가작통제 등이 실시되어 중앙의 명령이 집집마다 영향을 주게 되었는데 백성들이 글을 몰라 협조할 수 없어 큰 문제가 되었다.
이에 세종은 훈민정음을 창제
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한자 혹은 한어 사휘에 대한 기초를 지니고 있으며, 어음상에 있어서 역시 한자의 전통적 독음법을 지니고 있고, 한어와 한국어 양자의 한자음이 대응관계를 지니고 있으므로, 이들 인소는 우리 학생들의 한어학습에 적극적인 추진역할을 할
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소리 등의 극적인 표현이 특징이다.
주관식4. 위 악곡에서 ㉠음의 율명을 한자음으로 쓰시오.
※ 다음은 우리나라 전통 성악곡의 설명이다. 아래 보기에서 골라 번호를 답하시오.
17. 판소리 중의 한 대목이나 단가를 자신의 가야금 반주에 맞
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