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이론적으로 굉장히 어렵게 생각했었는데 여러 서적과 관련 논문을 살펴보니 상담이론과, 상담방법은 우리 주변에서 흔히 접해볼 수 있는 방법이라는 것을 알 수 있었다.
지금까지 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론의 인간관
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행동수정의 이론과 실제. 정순례, 이병임, 조현주. 문음사, 2004
http://www.riss.kr/link?id=M9727212
영유아 보육 교육 프로그램의 이해. 이순형 외 저. 학지사, 2005
http://www.riss.kr/link?id=M9590763 1.정신분석적 상담이론
(1)주요 개념
(2)상담 기법
1)
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기법인데 이것은 통찰과 자아에 의한 새로운 융합으로 이끄는 기법이다.
인지중심 상담에서의 접근법은 상담자의 태도를 중시하고, 기법은 적극적인 경청, 감정의 반영, 명료화와 내담자를 위해 거기에 있는 것이다.
행동수정이론의 주요
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이론의 경우 상담 초점 기법 중심에서 상담 관계 중심으로의 변화를 유도하면서 상담자나 심리학자를 포함한 다양한 전문가들이 훈련하는데 있어서 경청과 배려, 이해의 중요성을 강조한다고 할 수 있다. 행동수정이론의 경우는 구체적인 사
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행동주의 치료의 목표
3. 행동주의 치료의 기법
1) 이완훈련
2) 체계적 둔감화
3) 토큰경제
4) 격리, 과잉교정, 반응대기 및 혐오기법
5) 인지적 행동수정기법
6) 자극변별훈련
7) 자기주장훈련
8) BASIC ID
4. 행동치료의 사례
1) 강화의 사례
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이론의 핵심적 내용 정리 표
정신분석이론
인간중심 상담이론
합리정서행동치료이론
행동수정이론
인간관
- 본능
- 자기실현경향성
- 비합리적인 신념
- 강화 과정
기본 가정
- 정신결정론
- 무의식
- 무의식적 정신과정
- 가면으로 부터의 회
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행동과 학습
2.행동수정이론의 특징
3.행동수정이론의 기본가정
4.행동수정의 절차
5.행동수정의 기법
1)바람직한 행동을 강화하는 방법(7p~18p)
-정적강화, 부적강화, 조건강화, 행동형성법, 차별강화, 토큰강화, 피드백, 촉진법, 용암법,
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이론에 대한 학습이 필요하다는 점을 느꼈고, 인간중심적 치료이론의 기본적인 태도를 갖추기 위해 노력하되 행동수정이론에서 강조하는 효과성과 과학적 근거가 담보된 기법들을 익히는 등, 절충적인 접근에 대한 논의 또한 앞으로 이 다양
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행동수정이론의 상담기법에는 다음과 같은 것들이 있다. 체계적 둔감법은 내담자가 불안이나 공포를 야기하는 상황을 점진적으로 자극을 강화시키면서 상상하게 하여 극복하게 하는 기법이다. 혐오기법은 부적응 행동이 나타날 때 매우 고
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이론들(이론적 배경)
1) 고전적 조건화 이론 (Pavlov)
2) 시행착오 학습 이론 (Thorndike)
3) 조작적(작동적) 조건화 이론 (Skinner)
4. 주요 개념
1) 반응적 조건형성
2) 조작적 조건형성
3) 대리적 조건형성
5. 치료기법
1) 행동경
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