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여성 전문가가 되기 위해 어떤 직종들이 유망한지 조사하고 이를 위해 어떠한 준비가 필요한지 연구한다. 서론
<덕성여대의 개괄적 소개>
1. 교육의 특색
2. 교육이념
3. 교육목적
4. 교육목표
<덕성여대의 리더십 관련 학과 소개>
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방향」, 한국학교사회복지학회
2005년 춘계 학술대회 자료집, 2005.6.10
3. 한국 사회복지 발전포럼. 「학교사회복지란 무엇인가, 학교사회복지의 최근동향과 성
과」, 2004.11.30 Ⅰ.서론
Ⅱ.학교사회복지 기초이론
1. 학교사회복지 정의
2.
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여성폭력의 영역에 관해 연방 정부 차원에서 다양한 접근이 이루어졌다는데 큰 의의가 있다.
여성폭력방지법은 성폭력, 가정폭력, 스토킹, 성매매 등의 피해자를 위해 민형사상 정책을 재정비하고, 법적 구제방안을 마련하여, 피해자의 안전
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방향
1) IT와 융합분야에 집중 및 한계돌파
2) 기업주도 및 산업지향
3) 시장메커니즘 작동
4) Total Solution(종합적 문제해결과 기본 충실)
5) 대내외 네트워킹
4. 개혁의 동력 : 사람의 변화
1) 유능한 인재를 적소에 배치하고 권한을 부여
2)
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방향, 역할, 이념, 중심 서비스 등에 대하여 설명하고 나서 구체적인 정책의 실시기관들은 제5장 복지시설 및 단체에 대한 장을 만들어서 다루고 있다. 보편적인 기존의 복지체계를 새롭게 재편하면서 복지전달매체들 사이에 역할에 대한 재
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정책』, 대영문화사
강수택, 2007, 『시민연대사회』, 아르케
류지성, 2007, 『정책학』, 대영문화사
박상필, 2006, 『NGO학 강의』, 아르케
안용식 외, 2004, 『지방행정론』, 대영문화사
오석홍, 2005, 『행정학』, 박영사
정용덕 외, 2003, 『거버넌스,
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사회복지란 무엇인가?
2. 사회복지제도의 발전 요인과 단계
3. 한국의 사회복지발전과정과 동인
4. 한국사회복지의 현단계
5. 한국사회복지의 최근 동향 및 과제
1) 한국사회복지계의 주요 동향
2) 한국사회복지의 현 좌표
참고문헌
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방향
(1)장애인에 대한 인식과 장애인복지
(2)장애인복지의 이념
1) 인권존엄의 동등한 존중
2) 장애의 개별화 존중
3) 발달보장의 추구
4) 기회균등
5) 사회참여의 평등성
6) 사회적 역할의 가치화(Social Role Valorization; SRV)
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정책
다. 정부 부처간의 연계성 결여
라. 공단 이사장의 잦은 교체에 따른 공단의 방향성 변경
마. 당사자가 아닌 재활전문가 중심의 고용정책 결정 과정
바. 행정 중심적 사고
3.장애인고용의 개선과제
가. 장애인고용촉
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여성학과 성교육을 정규과목으로 채택
(6) 교사들의 양성평등적인 재교육과 교직과목이수과정에서의 여성학 필수 과목화
(7) 여교사의 교육행정직 및 교육전문직, 교육관련 각종위원회에의 일정목표제 : 2000년까지
30%.
(8) 저소득층과 농어촌
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