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론」, 법문사, 1989
이학종, 「조직개발론」, 법문사 : 2001
안용식, 「현대공기업론」, 서울 : 법문사, 1999
윤성식,「공기업론」, 박영사, 1998
유 훈,「공기업론」, 법문사, 2000
이학종, 「재무행정론」, 서울 : 법문사, 1999
이학종, 「행정학원론」,
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② 사적 사회복지서비스 전달체계의 문제
3. 한국 공공과 민간의 사회복지서비스 전달체계의 개선과제
① 공적 사회복지서비스 전달체계의 개선과제
② 사적 사회복지서비스 전달체계의 개선과제
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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행정과 가치, 법문사, 1988.
김영종, 행정철학 , 법문사, 1997
김영종 外, 관료제와 행정철학, 법문사, 1987
김항규, 행정철학, 대영문화사, 1999
박용치, 현대행정학원론, 경세원, 1995
백철현 外, 행정학, 형설출판사, 2000
오석홍. 1993. “미국의 대표관
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론의 중요한 한 부분을 구성하였다는 것이다. 동기부여이론은 심리학은 물론 행정학의 조직론이나 관리론에서 첫장으로 다뤄질 만큼 인간 행위를 위한 기본적인 이론이다. 과거 수십 년 동안에 많은 연구가 동기부여에 직접적으로 관련된 매
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론
Ⅱ. 포스트모더니즘의 정의와 의의
Ⅲ. 포스트모더니즘의 특성
1. 획일적 통일성을 깨닫는 탈(脫) 형식화, 탈(脫)장르화 현상
2. 불확정성(不確定性)현상
3. 단편화(斷片化)현상
Ⅳ. 포스트모더니즘의 접근
Ⅴ. 포스트모더니즘의
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해서 무조건 좋은 것은 아니다. 1. 소개의 글
2. 서론
3. 본론
1) 아이가 뱃속에 있을 때를 제외하고 공부하는 과외열풍
2) 공교육의 부실
3) 교육정책부재
4) 학생들의 의식붕괴
5) 선진교육의 도입
4. 결론
5. 참고자료
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행정학연구, 제14권 2호.
양승실(1997). \"학교운영위원회 운영현황과 활성화의 길.\" 새교육, 5월호.
유영옥(1991). 조직형태론. 서울 : 홍익제.
이기우(1998). \"교육자치와 학교자치 및 지방교육행정제도에 대한 법적 검토.\" 한국교육법학회, 교육
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론적 틀의 설명력에 대해 비교 논의함으로서 행정학의 주요 부분인 조직발전론이 더욱 풍부화, 심화될 수 있는 여지가 존재한다.
. 시민사회와 시민운동의 새로운 패러다임
“글로벌(global)과 로컬(local)을 합성한 <글로컬-glocal>이라는 신
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행정적 결과: 이기적 행정과 행정의 정통성 상실
III. 미래의 업무수행 가치: 공공 봉사성
1. 계층제적 의식구조의 변화
2. 정치행정간의 동반자적 관계 구축
3. 비계층제적 행정조직 운영
4. 행정적 모습: 극기적 행정
IV. 결론: 현
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조직에 있어서의 의사결정에 적용시킨 모형이다. 즉, 조직의 행태를 경제학적인 시장중심적 측면에서 벗어나 조직의 구조와 목표의 변화, 기대의 형성 및 선택이라는 관점에서 분석해 보려는 이론모형이다.
4) 엘리슨(Allison) 모형
엘리슨모형
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