|
주요 선진국의 행정개혁의 내용
(1) 영국의 행정개혁
(2) 뉴질랜드의 행정개혁
(3) 미국의 행정개혁
(4) 선진국 행정개혁 사례의 특징
Ⅱ. 한국행정의 미래와 새로운 패러다임 : 행정환경의 변화와 한국행정의 과제
1. 한국 행정환경의 현재
|
|
|
접근에선 너무나 많은 것들이 종종 요구된다. 만일 이것의 대변자들이 이것의 역할이 단지 정보를 제공하는 것이라는 것을 받아들였다면 이것은 지금보다 훨신 더 유용한 것이 되었을 것이다.
공공정책과 정책 분석이 계속될 수 있는 한 방법
|
|
|
행정학원론. 서울:학지사 1절. 교육행정의 특성
1.교욱행정의 개념
2.교육행정의 성격
3.교육행정의 원리
2절 교육행정이론의 발달
1.고전적 관리론
2.인간관계론
3.행동과학적 접근
4.교육행정이론의 새로
|
|
|
행정학원론. 서울:학지사 1절. 교육행정의 특성
1.교욱행정의 개념
2.교육행정의 성격
3.교육행정의 원리
2절 교육행정이론의 발달
1.고전적 관리론
2.인간관계론
3.행동과학적 접근
4.교육행정이론의 새로
|
|
|
행정학의 연구경향에 관한 실증적 분석, 한국행정학보 기고논문을 중심으로, 한국행정학보
김근세·권순정(2001) - 한국 중앙행정기관의 조직구조와 맥락의 정합성 분석 : 던리비의 기관유형을 중심으로, 한국행정학보
박문옥(1982) - 행정학, 신
|
|
|
방법
Ⅱ. 관료제(官僚制)의 문제점
1. 관료제(Bureaucracy의 개념
2. 관료제의 병리현상
Ⅲ. 관료제의 극복방안(민주성과 효율성을 중심으로)
1. 탈(脫)관료제
2. 관료제 내부개혁
Ⅳ. 각국 관료제 극복 사례(행정통제, 계혁 방안을 중심으로)
1.
|
|
|
방법을 적용하는데, 과학기술 공학이 주도하는 사회로 인하여 교육의 모습도 크게 변화된다. 즉, 학습자 중심으로 접근하고, 개별화 학습을 지향하며, 각종 정보공학의 활용이 증가할 것으로 보인다. 이에 따라 교육공학은 학습자의 지식을
|
|
|
정치 뉴 거버넌스의 주요 과제
3. 공공성
1) 공공성의 개념
2) 공공성의 여러 가지 의미
3) 시민사회와 공공성의 관계
4. 사례연구
- 옥천군 안남면 ‘민관 협력 거버넌스’
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
방법
5. 영재교육진흥법(2000. 1. 28 공포)
Ⅱ. 특수교육(특수교육진흥법의 주요 내용)
1. 용어의 정의
2. 특수교육대상자의 선정
3. 특수교육진흥법의 주요 내용
Ⅲ. 환경교육
1. 환경에 대한 종래의 접근 방식(기술 지향적 접근)
2
|
|
|
행정학의 중요한 학문영역으로 자리 잡고 있다.
본고에서는 이집트의 기원과 역사, 이집트 행정의 특징을 알아보고 이집트의 행정개혁 사례 중 이스마일과 무라바크 대통령에 대해 살펴본 후 한국과의 관계에 주요 이슈가 되는 사항을 알아
|
|
메뉴펼치기
