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주요이론. 경세원. 1995
김중규. 뉴 밀레니엄 행정학. 성지각. 2002
박연호. 행정학신론. 박영사. 2001
이창원, 최창현. 새 조직론. 대영문화사. 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학적 관리론에 관한 이론적 고찰
1. 과학적 관리론의 의의
2. 과학적 관리
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사례
1. 행사 운영 위원회
2. 조사 활동 위원회
3. 학교 경영진단 평가 위원회
4. 홍보 위원회
5. 학교 발전기금 조성위원회
Ⅶ. 향후 학교운영위원회의 개선 과제
1. 법적 접근 방법
2. 인화적 접근 방법
Ⅷ. 결론
참고문헌
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개론, 양서원
김태련 외(2009) 발달심리학. 박영사
교육행정학의 기초 / 김윤섭 / 양서원(서원) /2007
은하출판사 편집국 저, Prime 교육문제연구론, 은하출판사, 2011. 1.서론
2.교육의 개념
3.자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과
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방법 8
3. 외국의 학자금 지원제도 운영 현황 9
1) 미국의 학자금 지원제도 9
2) 일본의 학자금 지원제도 9
3) 호주의 학자금 지원제도 10
Ⅲ. 쟁점 11
Ⅳ. 발전방향 13
1. 제도적 발전방향 13
1) 장학금의 적절한 분할 13
2) 학자금 관리제도 14
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다원화 시키는 권한의 분산과 관할의 중첩을 강조하여 다중관료제 등 신 제도론적 접근을 하였다. 1. 개념 및 특징
2. 공공선택론- 행정학 연구를 위한 색다른 접근 방법
3. 행정학 연구를 위한 새로운 관점-공공선택론
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행정학
유종해(1995) / 현대행정학 / 서울:박영사
이필우 외(1998) / 주요국의 재정개혁 / 서울: 한국재정연구회
유 훈(1982) / 1980년대 재정정책과 운용쇄신방안 / 행정논총 제20권 제1호 / 서울 / 서울대학교 행정대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재무행
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방법으로 문헌연구만을 사용하였다. 리더십 분야에서 행정학보다 좀더 앞서있다고 생각되어지는 경영학 관련분야의 문헌연구를 통해서 행정조직의 리더가 변혁적 리더십을 함양할 수 있는 실천적 방안을 제시하고, 이를 통하여 행정조직의
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개론」, 양성원, 2002.
김혜정,「유아교육기관의 운영관리」, 양서원, 2008.
노종희(1992), 교육행정학, 서울 : 문음사 1.서론
2.유아교육기관운영관리의 개념
3.유아교육의 현실과 개혁의 원칙
4.지도성의 개념 및 특징
5.지도성의 기능
6.지
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접근성의 제고가 이루어지도록 해야 할 것이다.
참고문헌
김영모(2005), 사회복지학개론, 고헌출판부.
남기민(2006), 사회복지정책론, 학지사.
남세진 외(2006), 한국사회복지론, 나남출판.
백완기(2006), 행정학, 박영사.
김상희(2003), 사회복지전달
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행정학보 제 13권」
-환경리포트 1995년 9-10월호{통권 제 14호) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 옴부즈만 제도
2. 옴부즈만의 기능과 특징 및 장단점
3. 옴부즈만 제도의 주요문제
4. 우리나라의 옴부즈만 제도-국민권익위원회: 국민고충위원회
5. 우
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