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현실은 이를 전문적으로 지원할 제도나 정책이 상당히 미흡한 실정이다. 또한 특수아동의 통합교육의 목적은 일반학교 내에서의 개별화된 교육적 요구를 충족시키는 것인데, 이 역시 교육현장의 전문적인 준비의 미비로 방치된 경우가 흔하
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교육 활동이 발달장애학생의 직업적응력에 미치는 효과 / 대구 : 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문
박종원(2000) / 청각장애학교 직업 교육과정 운영 / 특수교육실태조사서
시각장애아동을 위한 미술교육 프로그램 연구(1992)
윤치연(2003) /
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학교장 문책 또는 위탁업체와 계약해지
- 방역당국의 철저한 역학조사로 원인을 규명하여 재발을 방지하고, 사고업체 제재의 실효성 확보를 위해 교육청 홈페이지에 공개
Ⅸ. 향후 학교보건정책의 개선 방안
1. 보건교과의 신설과 보건교사화
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학교, 서울 사이버대학교 미래사회전략연구소
https://www.kci.go.kr/kciportal/landing/article.kci?arti_id=ART002932885
2022 개정 중학교 교육과정 총론 개정안의 쟁점과 과제에 관한 시론적 탐색, 조용, 홍후조, 학습자중심교과교육학회
https://scholar.kyobobook.co.k
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학교도서관 활성화 운동은 발의되었다. 이와 함께 문화관광부의 종합적인 도서관 육성대책, 정보통신부의 디지털 자료실 설치 지원 및 지식정보자원관리법 시행, 행정자치부의 동사무소의 주민자치센터로의 기능 전환, 교육인적자원부의 학
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학교가 되어야 한다.
참고문헌
- 교육인적자원부(2001), 재량활동 교육과정 편성운영의 실제, 교육과정 자료 79
- 박종례(2001), 재량 활동의 편성·운영, 전남교육연수원 강의 자료 8편외
- 유광찬(2001), 특별활동 및 재량활동, 서울 : 교육과학사
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과정이 힘들긴 하겠지만 작은 것부터 하나하나 해결해 나간다면 대학 교육의 문제점은 개선되어 갈 것이다. 교육부와 교육개혁 위원회의 교육정상화를 위한 절실한 노력이 필요한 때이다.
참고문헌
강선보, 「정보화 사회의 대학교육 발전
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과정에 몰입해 있는 학생의 이미지는 오직 자신에게 의미있는 주제에 접하게 될 때 일어날 것이다. 학교의 행정가나 교육과정 개발자, 그리고 교사는 이미 만들어진 규격화된 교과중심의 분절적인 지식을 준거로 하여 학생의 발달과 흥미를
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교과의 내용이나 교수법에 대한 교육뿐만 아니라 현 시대의 학생들에게 적합한 생활지도 방법과 기준 설정 등 실제 생활지도를 담당할 능력을 구비하도록 도와주는 교육이 이루어져야 할 것이다.
여섯째, 보다 실질적인 학교폭력 문제 해결
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육개발원, 교육과정평가원, 직업능력개발원 등 여러 부처와 관련 연구기관들이 협력하여 연구하고 조사하는 일이 필요하다.
둘째, 사교육비 경감정도가 방과후 학교 운영의 성공여부를 판단하는 핵심적인 준거가 되어서는 안 된다. 사교육
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