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교육과정, 교육행정학연구 제15권 3호 신상명(2002), 학교단위책임경영론, 서울 : 교육과학사 이유승(2000), 초등학교 기간제 체육전담교사의 직무만족에 관한 연구, 국민대학교 교육대학원 석사학위논문 장길호(1999), 초등교과전담교사 보수교육
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서울: 박영사, 1994. 이득기. <<교육행정과 교육경영>>. 서울: 집문당, 1994. 주삼환, 천세영, 명제창, 신붕섭, 이석열, 이명주 공저. 교육행정 및 교육경영 . 서울: 학지사, 2000 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 내용이론 2. 과정이론 Ⅲ.결론
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학교 육성방안>, <<교육행정학연구>> 24호 2006, 이일용, <교육경쟁력 강화를 위한 사학운영체제 개선방안: 자율학교 및 자립형 사립고등학교>, <<교육행정학연구>>22호 2004. 오욱환, <교육정책에서 공적 가치와 사적 자
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교육행정학은 교육학의 한 독자적 분야로서 발전하기 위하여 여러 사회과학 분야의 개념과 이론을 선택적으로 적용해야 함 1. 학문의 요건 2. 이론과 모형 3. 교육행정학의 연구 범위 4. 교육행정학의 연구방법 5. 교육행적학의
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일반적인 내용 2. 국립대학 구조개혁 세부 계획 내용 Ⅳ. 국내 대학 사례 및 국외 대학 사례 1. 국내 대학 사례 2. 국외 대학 사례 Ⅴ. 문제점 및 대학생의 반응 조사 1. 구조개혁의 문제점 2. 우리 학교 대학생 설문조사 Ⅵ. 결론
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육성을 통한 자립형 지방화의 토대를 구축하고 대학의 지역적 특성화 및 산업인력구조의 변화에 알맞은 인력양성을 위한 절차를 밟는 것은 대학 교육의 경쟁력 강화를 이루는 초석이라고 본다. * 참고 자료 및 출처 -『교육행정학 연구』, 「
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교육정책의 평가 1. 교육정책평가의 기준 ▶ Robert T. Nakamura와 Frank Smallwood ▶Suchman ▶William N. Dunn : (1)효과성 (2)능률성 (3) 충족성 (4) 형평성ㅡ ① 수평적 형평성 ② 수직적 형평성 ㅡㅡㅡ>형평성 측정을 위한 지표 ① 파레토 기준 ② 롤
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교육연구, 2006 백승관, 교사의 발달과정에 관한 탐색모형. 교육행정학연구, 2003 김유리, 유치원교사의 발달단계와 교사 효능감과의 관계, 제주대학교 교육대학원, 2004 김현경, 발달단계에 따른 유아교사관심사와 교사효능감과의 관계 분석,
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과정 분석 12. 사회복지관의 효율적인 운영방안 - <지역사회복지론>, 고헌출판부, 김영모, 2001 - <지역사회복지와 사회복지관>, 동인, 강준렬, 1997 - <사회복지관의 운영실태와 개선방안에 관한 연구>, 대전대학교, 고석웅, 2001.02. - &l
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행동과학적 접근이 교육행정에 미친 영향 - 실제적용  1. 교육행정학교수협의회(NCPEA)  2. 교육행정협동계획(CPEA)  3. 교육행정대학협의회(UCEA)  4. 미국교육행정가연합회(AASA) Ⅴ. 결론 및 느낀점  1. 결론  2. 느낀점   참고문헌
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