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학문적 배경
1. 시대적 배경
2. 사상적 배경
Ⅲ. 교육사상
1. 교육사상의 기초
2. 교육사상의 목적
3. 교육사상의 내용
4. 교육사상의 방법
Ⅳ. 현대교육에 끼친 영향
1.현대교육의 시사점 및 유아교육의 끼친 영향
2. 교육사적 의의
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정의
나. 2차 대사산물의 종류
2. 항산화물질
가. 항산화물질의 정의
나. 항산화물질의 역할
다. 항산화제의 국내외 연구동향
라. 항산화 물질 추출 및 이용방법
(1) 치료제로서 항산화제
(2)노화과정의 간섭과 항산화제의 방호
(3) 산업
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정의
Ⅲ. 농업의 중요성
Ⅳ. 농업기술의 발전과정
1. 농기구의 발달
2. 거름의 발달
3. 작물의 병충해 방제 기술
4. 종자 및 종묘 생산 기술
5. 농산물 가공 기술
Ⅴ. 농업기술의 현황
Ⅵ. 농업기술의 문제점
Ⅶ. 농업기술의 발전
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활용한 문제해결
학습형태
전체학습/조별학습
학습목표
도서관의 자료를 이용하여 주어진 문제를 해결할 수 있다.
장비/시설
학습지
과 정
교 사
학 생
자 료
도입
도서관의 시설과 자료, 이용법에 대하여 간단히 설명
본시 학습 목표 제시
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방법
1. 와인 생산지별 분류
- 프랑스
- 이탈리아
- 독일
- 미국
- 오스트레일리아
- 칠레
2. 포도품종에 따른 분류
1) 레드와인은 이런 포도로
- 카베르네 소비뇽
- 메를로
- 시라
- 피노 누아
- 카베르네 프랑
- 네비올로
- 산지오베제
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- 감기에 특효인 녹차
- 알코올과 담배 해독, 해소 작용
- 스트레스의 완화
- 중금속 제거 효과
- 차를 마시면 우리 몸에 이로운 14가지
- 3. 차 우리는 법
1) 차 마시는 법
2) 홍차 우리는 법
- 4. 차의 활용
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중요성
3) 식물의 활용
3. 이누이트족의 건강과 식생활의 연관성
1) 전통 식사와 건강의 관계
2) 현대 이누이트족의 식사 방식
4. 문화적 가치와 식생활의 상관관계
1) 식사를 통한 공동체의 유대감
2) 전통과 현대의 조화
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활용기술 개발, 기상연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 지구온난화
1) 지구온난화의 정의
2) 지구온난화의 원인
3) 지구온난화의 문제점
2. 지구온난화가 숲에 미치는 영향
3. 지구온난화가 숲에 미치는 영향에 대한 향후 대처방안
Ⅲ
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<사례10> 산업교육진흥법 시행규칙
3) <사례11> 송유관사업법시행규칙
4) <사례12> 식물방역법 시행규칙
3. 사문화된 법령에서의 오류
1) <사례13> 일반 사면령
2) <사례14> 재무제표감사증명에관한규정
3) <사례15> 징발보상증권규칙
참고문헌
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방법도 달라진다. 예를 들면, 매립지 가스에서 흡착법 등을 이용하여 CO2와 황화수소 등을 소각하고 메탄가스가 주성분인 도시 가스로 공급하거나(네델란드) 가스 자동차의 연료로 공급(브라질)할 수도 있다.
우리나라에서는 대체 에너지 기
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