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Ⅳ. 분배정의를 위한 성서적 관점의 사회복지
1. 분배구조의 개혁 : 자기의 권리 찾기
2. 국민기초생활보장
(1) 빈곤정책의 변화
(2) 국민기초생활보장제도의 내용
(3) 효과적인 실행을 위한 준비
Ⅴ. 결론
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경제정책을 창조해 나갈 수도 있지만, 200여 년 동안 쌓아온 주류 경제적 사고의 틀에는 이 개념이 존재하지 않는다.
그럼 경제학에서는 존재하지 않는 단어인 경제를 민주화한다는 것이 무슨 의미일까? 민주주의는 국민이 주인이라는 사상이
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조선
▶ 연중기획 아시아 포럼 <아시아의 초국가적 문제와 시민사회의 아시아 연대>
▶ 김준현, 2005,「경제적 세계화와 빈곤문제」, 한국사회역사학회
▶ 클라이브 폰팅, 2007,「진보와 야만」,돌베개
▶ 장상환, 2005, 「 신자유주의 시대
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경제활동의 중요 동기라 할지라도 경제사회를 통일하는 사회적 복지 공공적 정신으로서의 이념을 재확인할 필요가 있다고 본다.
참고문헌
김종혁, 「Alfred Marshall의 생애와 경제관」(주)한국재경사
조영달,「경제학과 경제사상」드림북스
토
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지속
2. 한반도 정세
3. 노동 사회정세
1) 노동배제적 신자유주의정책 강행
2) 공공서비스와 복지의 후퇴
3) 노동시장구조의 양극화 및 삶의 질 악화
Ⅴ. 2000년대의 중국경제
1. 수출입
2. 소비
Ⅵ. 2000년대의 세계증시
참고문헌
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사상의 교육학적 접근은 현대의 구조화된 교육의 틀 속에서 우리에게 중요한 시사점을 제시하여 주고 또한 많은 교육적 이상과 신념을 제공해줌으로써 그의 신학적 사유와 교육적 실천에 대한 재인식이 이루어져야 할 것으로 사료된다. 이상
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진보주의 교육운동
7. 실험학교
8. 듀이의 탐구이론
9. 교육개혁의 지향점이자 방법적 원리로서의 민주주의
10. 주요용어
11. 교육의 실제에 미친 영향
12. 교육에의 적용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 부록 - 듀이의 [나의 교육신조]
Ⅴ. 참고
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경제의 개념
Ⅲ. 경제의 외부성
1. 외부성
2. 실질적인 외부성
3. 금전적 외부성
4. 외부성과 자원배분
1) 해로운 외부성
2) 이로운 외부성: SMB = PMB + SMG(사회적 한계이득)
Ⅳ. 경제학의 기본원리
Ⅴ. 경제학 용어
Ⅵ. 경제학 사상
1.
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경제학에 새로운 바람을 넣어 줄 것을 기대하고 있다.
<참고자료>
신경제학사 / 박광서,오성동,박유영 공저 / 문영사
경제혁명의 구조적 분석 / 주명건 지음 / 박영사
인물경제학사 / 박장환 저 / 법문사
경제학의 선구자들 / 일본경제신문
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경제적으로는 산업 근대화, 사회적으로는 신분제철폐, 교육적으로는 시민교육과 실업교육, 자력에 의한 국가방위 등이었다. 그들의 개화사상은 조선을 근대국가로 만들자고 한 것이다. 이러한 그들의 진보적 사고는 더 이상 유교적 전통의
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