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현대소설 비평 (김윤식) <일지사>
- 국어교육의 문화론적 지평 (최인자) <소명출판>
- 성장소설이란 무엇인가 (이보영) <청예원>
- 가족로망스와 성장소설 (나병철) <문예출판사>
- 한국 소설사 (김윤식·정호웅) <문학동네>
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소설의 심리적 배경은 무기력하고 나태한 자의식의 심리상태라는 주제와 연관이 깊다.
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참고문헌
문학의 이해 신춘호 외3명 선일문화사 1991
현대소설의 이해 우한용 외3명 새문사 1999
소설쓰기의 이론과 실제 현길어 한길사 1994
소설을 어
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현대소설학회, 2001. Ⅰ.들어가며
Ⅱ.예술가 소설이란?
Ⅱ-1. 예술가 소설의 정의와 유형
Ⅱ-2. 예술가 소설의 등장 배경
Ⅲ.예술가 소설로 본 예술의 의미
Ⅲ-1. 이문열 [시인]
- 줄거리, 시인을 만드는 환경 요소,
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현대소설에 나타난 춘향전 패러디 연구」, 한양대 대학원 2000
전영선, 「고전소설의 현대적 전승과 변용」, 한양대 대학원 2001 1. 희곡
1) 유치진의 <춘향전> (1936)
2) 김용락의 <방자놀이> (1984)
3) 장윤환의 <여시아문> (1996)
4) 이근삼의 <춘
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문학을 공부하면서 따로 시간을 내어 소설책을 읽기에 시간이 너무 부족하다. 내 시간들은 엄마, 아내로서의 시간에 너무 묻혀 있기에... 그래서 나목을 생각하면서 지냈던, 1주일이 나에게는 더 없이 소중한 시간들이었다.
<참고문헌>
1.
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소설』,한국현대소설학회, 푸른사상, 2006, 1. 서 론
1. 작가소개
2. 작품소개
Ⅱ. 본 론
1. 사실구조(Facts)
(1) 플롯(Plot)
(2) 인물성격(character)
(3) 배경(setting)
2. 문학적 장치(Literary divices)
(1) 제목(Title)
(2) 시점(point of view)
(3)문체와 어
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소설의 정서체험」, 2005.
최미숙 외 7명, 『국어 교육의 이해』, 2008, 사회평론
최시한,『소설의 해석과 교육』, 2005, 문학과지성사
구인환 외, 『문학 교육론』, 2001, 삼지원 국어 교과서 수록 현대소설 교육의 실제
―<옥상의 민들레꽃>을
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환상으로의 몰입을 통해서 독자가 자신의 비극적 존재와 운명을 냉정하게 바라보고, 현실을 인식케 하려는데 작가의 의도가 있다.
소설 속의 주인공 대영 또한 지켜지지 약속의 숲을 헤매고 있는 인물이다. 소설의 제목에서 사용되고 있는
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소설은 거의 찾아보기 어렵다. 이 소설은 그것이 나타내고 있는 현실성뿐만 아니라 소설의 기법면에 있어서도 훌륭한 성취를 보여 주고 있는 작품이다. 즉, 상징법과 구체적인 외양 묘사, 토운의 변화 등에 의한 점차적인 성격 노정, 대화의
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없음
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