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1) 또래관계 특성
2) 수줍음과 행동억제
3) 놀이
3. 성역할 발달
1) 성유형화
2) 성유형화에 영향을 미치는 요인
1/ 생물학적 영향
2/ 환경적 영향
4. 도덕성 발달
1) 도덕적 정서
2) 도덕적 사고
3) 도덕적 행동
* 참고문헌
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동 관리 관련 Q&A
7. 프로그램 관리 및 계획 관련 Q&A
8. 학부모 및 팀과의 소통 관련 Q&A
9. 아동 지원 및 교육 관련 Q&A
10. 교육 프로그램 계획 및 개선 관련 Q&A
11. 특별한 지원 관련 Q&A
12. 새로운 프로그램 도입 관련 Q&A
13. 안전 및 비상 상황
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교육 내용 및 활동
(1) 언어교육
(2) 사회교육
(3) 수 교육
(4) 과학교육
(5) 창작예술과 음악
(6) 신체교육
(7) 부모교육
(8) 현장학습
(9) 평가
4. 뱅크 스트리트 프로그램의 학습 환경 및 환경구성
(1) 학습 환경
(2) 환
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동
여가 활동, 개인 문제 상담
진로 활동
직업 세계의 이해
3) 계발 활동
소영역
활 동 내 용
보건 체육 활동
민속놀이
실습 노작 활동
조리
여가 문화 활동
만화 그리기, 시조 외우기, 자랑 발표
정보 통신 활동
신문 활용 학습
청소년 단체 활
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교육과정 운영에서의 프로젝트 접근법 적용에 관한 연구 이화여자대학교 교육대학원 논문
유대카, http://www.ebscafe.co.kr/ Ⅰ. 프로젝트 접근법이란?
Ⅱ. 프로젝트 접근법의 목적
1) 지적 목적과 정신적 생활
2) 활동의 균형
3) 생활로서의
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동을 강화한다면 유아의 공격적 행동을 감소시킬 수 있다. Brown과 Eliot는 유치원 교사에게 유아간의 공격적 행동 중 매우 심한 공격 행동을 제외하고 모든 공격적 행동을 무시하도록 하는 한편 장난감을 함께 갖고 놀거나 협동적으로 문제 해
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동도 현대 체육활동의 바람직한 방법으로 권장될 수 있다.
Ⅲ. 결론
살펴본 것처럼 그는 체육교육은 자연 속에서의 단련을 근간으로 인간의 자연적 기질을 심신의 발달 순서에 의해 단련시키는 것이 정신과 신체건강에 도움이 되며, 단계적
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동이 타인의 관점과 자신의 관점과의 관계를 알고, 자기중심적 사고를 벗어나기 위해서는 또래들 간의 상호작용이 큰 도움이 될 수 있다.
셋째, 활동 중심의 교육이 되도록 교육적인 환경과 기회를 극대화해야 한다. 아동을 위한 활동에 놀이
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동이나 활발한 운동을 하는 시간보다는 실내에서 움직이지 않고 TV나 인터넷 게임을 즐기는 시간을 더 많이 보내는 것도 유아비만의 한 원인으로 꼽을 수 있다. 또한 충분한 수면은 유아기 아동의 신체건강에 중요한 요소가 되므로 조용한 환
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게임을 협동하며 즐긴다 * Jean Piaget
* 인지 이론
* 감각 운동기
* 전조작기
* 구체적 조작기
* 전조작기와 구체적 조작기 비교
* 형식적 조작기
* 인지이론
* 피아제의 구성주의
* 피아제 이론의 교육적 시사
* 피아제
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