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환경통제의 곤란, 그리고 상실감등으로 인해서 노인은 다른 사람의 도움을 필요하게 된다.
참고문헌
송선희 외. 『노인심리』. 서울: 신정, 2013.
김용, 한명일, 박종일, 정상근. (2021). 노인 우울증에 영향을 미치는 요인들에 대한연구. 대한노
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교육을 열어갈 수 있다.
땀 흘리며 노는 아이, 그 옆에서 함께 땀 흘리는 교사는 아름답다.
(3) 모심을 실천하는 교사
생태유아교사는 구체적인 교육방법보다는 아이라는 생명에 대한 모심과 섬김, 즉 사랑이 근본이다. 사랑의 묘약이 자연의
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쪽으로 이동하는 형식이다.
<3> 중서부 지역의 우위와 개발
1. 중서부 지역의 상대적 우위
중서부 지역이 우세한 점은 두 가지이다.
가. 자원의 우위 : 중서부 지역의 광활한 면적에는 중국 자연 자원 총량의 상당 부분이 보유되어 이
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<3> 중서부 지역의 우위와 개발
1. 중서부 지역의 상대적 우위
중서부 지역이 우세한 점은 두 가지이다.
가. 자원의 우위 : 중서부 지역의 광활한 면적에는 중국 자연 자원 총량의 상당 부분이 보유되어 이
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교육학 끝내기, 양서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육철학(교육사상)의 기본개념
1. 교육관
1) 사회관
2) 국가관
3) 세계관
4) 인생관
2. 교직관
1) 노동직관
2) 성직관
3) 전문직관
3. 교육목적
1) 본질적 가치목적(내재된 가치목적) : 듀이, 피터슨
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자연이해 지능
3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 능력과 개성의 차이 고려
2) 유아의 능동적 참여 격려
3) 학교교육에서의 활용
[2] 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨의
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교육과 사회변동, 오욱환, 교육과학사,1996
현대사회학, 김미숙 외, 을유문화사,1993
현대사회와 가정문화, 채옥희 외, 1986
밥상머리 교육부터 다시 하자, 김인회, 집문당, 2003
교육가 민족문화, 김인회, 한길사, 1985 1. 가족의 의미
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교육 중시
2. 발도르프교육의 특징
(1) 8년 담임제
(2) 에포크 수업과 조기 외국어교육
(3) 손, 가슴, 머리를 모두 쓰는 과목
(4) 유급과 성적이 적힌 성적표가 없다
(5) 교과서가 없다
(6) 자연친화적 가치관
(7) 평등한 학교공동체
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교육 중시
2. 발도르프교육의 특징
(1) 8년 담임제
(2) 에포크 수업과 조기 외국어교육
(3) 손, 가슴, 머리를 모두 쓰는 과목
(4) 유급과 성적이 적힌 성적표가 없다
(5) 교과서가 없다
(6) 자연친화적 가치관
(7) 평등한 학교공동체
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교육
Ⅴ. 현대가정의 변화와 신앙교육의 쇠퇴 요인들
1. 현대사회의 변화와 특징
2. 가정의 변화와 쇠퇴요인들
1) 가족형태의 변화
2) 가정 기능의 변화
3) 가족관계의 변화
4) 가치관의 변화
5) 입시위주의 학교교육 환경
6) 아버지의 교
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