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환경이 얼마나 중요한지에 초점을 두는 교육과 사회사업 분야의 응용지식으로서 가치를 지니고 있다. 교육과 사회사업의 목표 중의 하나가 바람직한 행동을 증가시키고 바람직하지 않은 행동을 완화 내지 소멸시켜 사람들이 적절히 행동하
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교육심리학, 서울 : 학지사, 2009
이성진, 홍준표,『행동수정의 원리』, 교육과학사, 2007
신응섭 외 5인, 심리학 개론, 박영사, 2010
송석재 / 반두라의 자기조절의 도덕교육, 한국학술정보, 2006
박종원·김익균(2009), 과학적 관찰의 의미와 탐구과정
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환경에 대한 안전지도
5. 음식물에 대한 안전지도
6. 학교 환경에 대한 안전지도
7. 학교시설에 대한 안전지도
8. 교우관계에 대한 안전지도
9. 유괴, 실종에 대한 안전지도
Ⅸ. 학교생활지도의 실제
1. 지도 방법
2. 지도 사례
1) 학급 규
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2. 동양의 자연관
1)불교
2)도가
3. 동양의 생명철학의 한계 및 비판(서양의 생태담론의 시각으로)
1)유학사상은 생태적인가?
2)동양의 생명철학은 기생이론?
3)동양의 생명철학은 실천적인가?
4. 나가며
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리조트개발 방향
1) 제한된 환경에서 발전방향 모색
2) 전국 리조트업계 마케팅 및 시설투자 확대
3) 고급 휴양리조트 개발
Ⅲ. 바람직한 리조트 개발 방안
1) 리조트 개발의 기본 방안
2) 리조트 개발 성공을 위한 요소
참고 문헌
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교육대학원
◇ 대한적십자사(1973), RCY에 관한 의견조사보고서, 서울, 대한적십자사
◇ 신재흡(1991), 중·고등학생의 가치관에 관한 연구, 미 간행 석사학위논문, 한성대학교 행정대학원
◇ 조휘일(1990), 한국사회복지분야의 자원봉사행동에 관
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의미 소설[엄마를 부탁해]를 중심으로」(이현용, 학술논문-학술교육원, 2013)
● 『한국민족교육사상사』(김익수, 수덕문화사, 1978)
● 『한국유교(儒敎)의 재조명』(금장태, 전망사, 1982)
● 『충효사상』(단국대학교출판부, 1983)
● 「충효의
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사랑 남녀, 철학과현실사, 2008.
한국방송통신대학교 편집부 저, 성 사랑 사회 (2014.2), 한국방송통신대학교, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성차별의 정의
2. 일상 속에서 여성이 겪게 되는 차별의 예
1) 문화적 차별
2) 교육적 차별
3)
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환경자극에 의한 단순한 반응으로 여겨 인간행동을 단순화시킨 행동주의 이론과 정신분석학의 무의식적 결정론을 거부하는 제3의 움직임을 일컫는다.
참고문헌
김경재 - 그리스도교 자연과 인간본성에서 악의 문제에 대하여, 한신대
남기영
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교육학회지. 6(2), 177-186.
김귀봉, 박주영(2000). 노인의 신체활동 참여가 생활만족도 및 자아존중감에 미치는 영향. 스포츠과학연구소논. 19, 3-39 .
정영린, 이홍구(1996) 노인의 여가활동 유형과 여가만족의 관계. 한국체육학회지, 35(3), 202-212.
최
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