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행정에도 관심을 가지며 통계 처리 프로그램을 학습하고 있습니다. 앞으로도 이러한 학습을 멈추지 않고 시대의 변화에 맞는 행정역량을 갖추겠습니다. 공직자가 된다면 국민의 편의를 높이기 위해 먼저 변화를 받아들이고, 업무에 필요한
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행정복합도시, 어떻게 할 것인가”, http://kfprogress.org, (2010/5/3)
4.김형기, “세종시 문제는 ‘행정수도’ 건설로 해결해야 한다”,
http://kfprogress.org, (2010/5/1)
5.국무총리실, “정총리,『세종시 발전방안』발표”, http://www.pmo.go.kr,
(2010/5/1)
6.유정
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행정제도와 같은 혁신적인 관리체계의 구축이 필수적으로 이루어져야 한다.
특히, 행정서비스헌장제도의 경우와 같이 시행 초기에 있는 제도의 성공적 실시를 위해서는 자치단체장과 기관장 등을 위시한 관리자의 깊은 관심과 지원이 뒷받
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기능의 활성화, 고객지향적 정부, 시민선택권의 부여, 성과 지향적 정부, 참여와 팀조직 등의 부혁신을 실현해야 한다.
또한 21세기 지방화시대의 정부혁신을 재정립하려면 민주성과 효율성의 논리를 견지하면서 전술한 행정패러다임을 전환
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이룩함으로써, 행정의 능률성을 추구하면서 동시에 행정의 민주성 내지 지방자치도 보장하도록 광역행정을 실시해야 할 것이다. Ⅰ. 광역행정의 발전과정
Ⅱ. 광역행정의 법적 근거
Ⅲ. 광역행정의 방식
Ⅳ. 광역행정의 발전방향
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행정환경은 점점 권위주의에서 민주주의로, 정책집행에서 정책평가의 순환구조 (feedback system)로 중앙집중에서 분권과 자율로 변화하고 있고 그 과정에서 효율성, 민주성, 투명성 등이 강화되고 있다. 한국에서의 행정환경도 마찬가지로 권력
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체계의 개선을 위한
중심으로- 한국조세연구원, 233-361.「공공부문 개혁을 위한 연구 (I)」
Ban, Carolyn (1997). The Challenges of Cutback Management. in Carolyn Ban and Norma M. Riccucci eds. Public Personnel Management. New York: Longman.
Hersey, Paul and Blanchard, Kenneth H. (1977). Man
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Ⅴ. 공직자 교육훈련(공무원 교육훈련)의 방법
1. 선택기준
2. 방법
Ⅵ. 공직자 교육훈련(공무원 교육훈련)의 기법
1. 지식의 축적
2. 기술의 연마
3. 태도, 행동의 변경
Ⅶ. 공직자 교육훈련(공무원 교육훈련)의 발전 방향
참고문헌
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. 1. 행정개혁의 의의
2. 행정환경의 변화
- 한국에서의 행정개혁
- 세계화 시대의 행정개혁
3. 행정개혁의 이론적 고찰과 행정개혁 사례
- OECD 국가의 행정개혁
- TQM
4. 한국행정의 새로운 비전과 이미지(결론)
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체계 속에서 보다 절제된 에너지 소비와 효율의 증대, 대중교통수단의 질적 향상, 가로 민주주의의 회복, 교통 휴머니즘의 실현, 자전거 N들 친환경 교통 수단의 정착 등 이전의 접근 방식에 비해 신선한 의미를 부여할 수 있는 대안들을 찾게
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