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교육효과를 평가하는 방법의 경우는 지표 평가에서 교육효과를 살펴보기 위해서는 간호중재교육을 실시하기 이전 당뇨병 환자의 체질량 지수나 당화혈색소, 공복 혈당, 체중, 혈중 지질을 측정하고 중재교육 이후로 다시 측정하여 비교하고
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환부의 상처부분을 살피고, 환부의 혈액순환을 확인한다.
참고문헌)진안군보건소 고혈압당뇨병관리센터, 당뇨병교육이론편하남시보건소 당뇨병관리책자교육자를 위한 당뇨교육 지침서 1. 1) 당뇨병의 분류와 2) 당뇨병 환자의 일반적인
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환이 강조된다. 환자에게는 가공식품의 라벨 읽기, 외식 시 주의사항, 수분 섭취 조절법 등에 대한 구체적인 예시와 함께 교육 자료를 제공해야 한다. 비만, 고지혈증, 당뇨 등 기존 위험요인이 있는 경우에는 영양사와 연계한 교육이 필요할
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당뇨병 환자의 퇴원 교육내용
- 당뇨병에 대한 기본적인 이해와 당뇨병으로 인한 신체대사의 변화
- 처방된 치료방침과 혈당을 조절하는 기전
- 인슐린의 종류, 양 투약시간, 투여방법, 정확한 인슐린 주사법, 필요한 물품준비 및 관리
- 경구
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당뇨병 임상진료지침. 대한당뇨병학회
권혁상(2024).2024 당뇨병 진료지침. 대한당뇨병학회 I. 서론
1. 연구의 필요성
II. 본론
1. 정의
2. 병태생리
3. 원인
4. 분류
5. 증상
6. 진단검사
7. 치료 및 간호
8. 합병증
9. 대상자교육(당뇨병 교
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당뇨병 예방과 치료법 / 이현철 저/ 가림출판사 / 2000
2. 당뇨병 관리의 길잘이 / 서울대학병원 당뇨병 교육실 / 2003
3. 당뇨병 스스로 고칠수 있다. / 임교환 저 / 동악 / 2001
참고 사이트
1. www. diabetes.or.kr
2. www. empas.co.kr
3. www. naver.co.kr(지식인)
4.
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당뇨병 이외에 질병에 관해서도 관심을 가지
게 되어 앞으로의 현대인의 질병에 관해 많은 관심과 공부를 하게 되었습니다.
이상으로 본 레포트를 마치겠습니다.
< 참고 도서 >
1. 건강교육(온누리출판) - 김성찬 편저
2. 당뇨병의 치료(신
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당뇨병의 이해 >
- 당뇨병이란?
- 원인
- 병태생리
< 당뇨환자의 교육 >
- 당뇨교육의 주제
- 식이요법의 중요성
* 삼가 해야 할 음식들
* 당뇨에 좋은 음식 들
< 혈당 조절은 어떻게 해야 하는가? >
- 식이요법
- 경구 혈당강하제
- 인
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교육대학원
건강보험심사평가원 환자표본자료를 이용한 당뇨병 환자들의 당뇨병성 합병증에 대한 국민건강보험 진료비 연구 학위논문(석사)-조동순- 연세대학교 보건대학원
http://news.jtbc.joins.com/article/article.aspx?news_id=NB11395170 [건강한 가족] \
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환자 영양 관련 국내 간호연구 동향, 대한종양간호학회, 2016.
강미라, 암환자의 영양교육에 대한 인식 및 요구도, 연세대학교 생활환경대학원, 2014.
김정하, 장루 복원술을 시행한 대장암 환자의 삶의 질 영향 요인, 한림대학교 간호대학원, 20
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